Pandas Profiling Report

Dataset info

Number of variables	96
Number of observations	3058
Missing cells	118474 (40.4%)
Duplicate rows	0 (0.0%)
Total size in memory	2.2 MiB
Average record size in memory	768.0 B

Variables types

Numeric	18
Categorical	39
Boolean	10
Date	1
URL	1
Text (Unique)	0
Rejected	27
Unsupported	0

Warnings

`AantalStudentenDeeltijd` has constant value "nan"	Rejected
`AantalStudentenDuaal` has constant value "nan"	Rejected
`AantalStudentenTotaal` has constant value "nan"	Rejected
`AantalStudentenVoltijd` has constant value "nan"	Rejected
`ActieveOpleiding` has 438 (14.3%) missing values	Missing
`Afstandonderwijs` has 1188 (38.8%) missing values	Missing
`AfstandsonderwijsPrc` has constant value "nan"	Rejected
`AlgemeenOordeel` has constant value "nan"	Rejected
`AlgemeenOordeel01aWPrc` has 1318 (43.1%) zeros	Zeros
`AlgemeenOordeel01aWPrc` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AlgemeenOordeel01bWPrc` has 589 (19.3%) zeros	Zeros
`AlgemeenOordeel01bWPrc` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AlgemeenOordeel01cWPrc` has 134 (4.4%) zeros	Zeros
`AlgemeenOordeel01cWPrc` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AlgemeenOordeel01dWPrc` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AlgemeenOordeel01eWPrc` has 38 (1.2%) zeros	Zeros
`AlgemeenOordeel01eWPrc` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AlgemeenOordeel01Wx` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`AssociateDegree` has constant value "0"	Rejected
`Avondonderwijs` has 1260 (41.2%) missing values	Missing
`AvondonderwijsPrc` has constant value "nan"	Rejected
`BezoekadresNummer` has a high cardinality: 110 distinct values	Warning
`BezoekadresNummer` has 32 (1.0%) missing values	Missing
`BezoekadresPostcode` has a high cardinality: 192 distinct values	Warning
`BezoekadresPostcode` has 31 (1.0%) missing values	Missing
`BezoekadresStad` has a high cardinality: 64 distinct values	Warning
`BezoekadresStraat` has a high cardinality: 190 distinct values	Warning
`BezoekadresStraat` has 31 (1.0%) missing values	Missing
`Brinnummer` has a high cardinality: 116 distinct values	Warning
`Brinvolgnummer` has 2172 (71.0%) zeros	Zeros
`BSAopmerking` has constant value "nan"	Rejected
`Cluster` has a high cardinality: 132 distinct values	Warning
`ContacttijdEerstejaarsVoltijdAantal` has constant value "nan"	Rejected
`ContacttijdEersteJaarVoltijd` has constant value "nan"	Rejected
`EerstejaarsAantal` has 692 (22.6%) missing values	Missing
`EerstejaarsVrouwPrc` has 692 (22.6%) missing values	Missing
`ExtraStudiekosten` has 2735 (89.4%) missing values	Missing
`HeeftBindendStudieAdvies` has 438 (14.3%) missing values	Missing
`HeeftExtraInstroommoment` has 438 (14.3%) missing values	Missing
`HeeftHonoursProgramma` has 438 (14.3%) missing values	Missing
`InstroomDeeltijd` has constant value "nan"	Rejected
`InstroomDuaal` has constant value "nan"	Rejected
`InstroomMan` has constant value "nan"	Rejected
`InstroomTotaal` has constant value "nan"	Rejected
`InstroomVoltijd` has constant value "nan"	Rejected
`InstroomVrouw` has constant value "nan"	Rejected
`IsKoepelOpleiding` is highly correlated with `ActieveOpleiding` (ρ = 1)	Rejected
`KorteBeschrijvingOpleiding` has a high cardinality: 1941 distinct values	Warning
`KorteBeschrijvingOpleiding` has 892 (29.2%) missing values	Missing
`KorteBeschrijvingOpleidingEngels` has a high cardinality: 954 distinct values	Warning
`KorteBeschrijvingOpleidingEngels` has 2063 (67.5%) missing values	Missing
`LangeBeschrijvingOpleiding` has a high cardinality: 1911 distinct values	Warning
`LangeBeschrijvingOpleiding` has 970 (31.7%) missing values	Missing
`LangeBeschrijvingOpleidingEngels` has a high cardinality: 943 distinct values	Warning
`LangeBeschrijvingOpleidingEngels` has 2085 (68.2%) missing values	Missing
`maxjaar1CIJFHO` has 623 (20.4%) missing values	Missing
`NaamOpleiding` has a high cardinality: 1181 distinct values	Warning
`NaamOpleidingEngels` has a high cardinality: 1102 distinct values	Warning
`nAlgemeenOordeel01` has 754 (24.7%) missing values	Missing
`NSEEnqueteJaar` has 668 (21.8%) missing values	Missing
`OpleidingscodeSamen` is highly correlated with `Opleidingscode` (ρ = 0.999473013)	Rejected
`Opleidingswebsite` has a high cardinality: 2262 distinct values	Warning
`Opleidingswebsite` has 610 (19.9%) missing values	Missing
`OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenHavo` has constant value "nan"	Rejected
`OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenVwo` has constant value "nan"	Rejected
`PercentageAfstandsonderwijs` has 1766 (57.8%) zeros	Zeros
`PercentageAfstandsonderwijs` has 1188 (38.8%) missing values	Missing
`PercentageAvondonderwijs` has 1627 (53.2%) zeros	Zeros
`PercentageAvondonderwijs` has 1260 (41.2%) missing values	Missing
`PercentageDocentenNaarBuitenland` has 2691 (88.0%) missing values	Missing
`PercentageDocentenUitBuitenland` has 2683 (87.7%) missing values	Missing
`PercentageMannelijkeStudenten` has constant value "nan"	Rejected
`PercentageStudentenNaarBuitenland` has 2685 (87.8%) missing values	Missing
`PercentageStudentenUitBuitenland` has 2651 (86.7%) missing values	Missing
`PercentageVrouwelijkeStudenten` has constant value "nan"	Rejected
`SelectieEisenIntensiefProgramma` is highly correlated with `IndicatieIntensiefProgramma` (ρ = 0.9811449246)	Rejected
`SourceURL` has 438 (14.3%) missing values	Missing
`StudentenAantal` is highly correlated with `nAlgemeenOordeel01` (ρ = 0.927618999)	Rejected
`StudiekeuzecheckBeleidNa1Mei` has 2047 (66.9%) missing values	Missing
`StudiekeuzecheckBeleidVoor1Mei` has 1924 (62.9%) missing values	Missing
`StudiekeuzecheckNaam` has 1004 (32.8%) missing values	Missing
`StudiekeuzecheckOmschrijving` has a high cardinality: 255 distinct values	Warning
`StudiekeuzecheckOmschrijving` has 1577 (51.6%) missing values	Missing
`StudiekeuzecheckUrl` has a high cardinality: 168 distinct values	Warning
`StudiekeuzecheckUrl` has 1589 (52.0%) missing values	Missing
`StudiekeuzecheckVerplicht` has 1004 (32.8%) missing values	Missing
`TitelHodex` has a high cardinality: 51 distinct values	Warning
`TitelHodex` has 501 (16.4%) missing values	Missing
`VerhoogdCollegegeldIntensiefProgramma` is highly correlated with `SelectieEisenIntensiefProgramma` (ρ = 0.9200901919)	Rejected
`VrouwPrc` has constant value "nan"	Rejected
`WerkgroepGrootte` has 157 (5.1%) zeros	Zeros
`WerkgroepGrootte` has 2102 (68.7%) missing values	Missing
`WettelijkeAanvullendeEisenHavo` has 2867 (93.8%) missing values	Missing
`WettelijkeAanvullendeEisenVwo` has 2863 (93.6%) missing values	Missing
`WettelijkeVooropleidingseisenVwo` has a high cardinality: 61 distinct values	Warning

AantalStudentenDeeltijd
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

AantalStudentenDuaal
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

AantalStudentenTotaal
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

AantalStudentenVoltijd
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

ActieveOpleiding
Boolean

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	14.3%
Missing (n)	438

1	2563
0	57
(Missing)	438

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
1	2563	83.8%
0	57	1.9%
(Missing)	438	14.3%

Afstandonderwijs
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	38.8%
Missing (n)	1188

0%	1766
> 75%	48
1-25%	24
Other values (2)	32
(Missing)	1188

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0%	1766	57.8%
> 75%	48	1.6%
1-25%	24	0.8%
26-50%	19	0.6%
51-75%	13	0.4%
(Missing)	1188	38.8%

Max length	6
Mean length	2.500981033
Min length	2
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

AfstandsonderwijsPrc
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

AlgemeenOordeel
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

AlgemeenOordeel01aWPrc
Numeric

Distinct count	570
Unique (%)	18.6%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	0.9213370555
Minimum	0
Maximum	17.85714286
Zeros (%)	43.1%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	0
Median	0
Q3	1.324522761
95-th percentile	4.129485302
Maximum	17.85714286
Range	17.85714286
Interquartile range	1.324522761

Descriptive statistics

Standard deviation	1.673290915
Coef of variation	1.816155016
Kurtosis	17.98195471
Mean	0.9213370555
MAD	1.126313905
Skewness	3.365378303
Sum	2122.760576
Variance	2.799902485
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
0	1318	43.1%
3.125	12	0.4%
3.333333333	10	0.3%
2.777777778	10	0.3%
5.555555556	9	0.3%
1.086956522	9	0.3%
5	9	0.3%
1.111111111	8	0.3%
3.03030303	8	0.3%
2.222222222	8	0.3%
Other values (559)	903	29.5%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	1318	43.1%
0.1261034048	1	< 0.1%
0.1399182673	1	< 0.1%
0.1735146593	1	< 0.1%
0.1876172608	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
17.85714286	2	0.1%
14.28571429	1	< 0.1%
13.04347826	1	< 0.1%
11.76470588	2	0.1%
11.02362205	1	< 0.1%

AlgemeenOordeel01bWPrc
Numeric

Distinct count	847
Unique (%)	27.7%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	3.880640295
Minimum	0
Maximum	50
Zeros (%)	19.3%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	0
Median	2.898550725
Q3	5.643198609
95-th percentile	11.62479236
Maximum	50
Range	50
Interquartile range	5.643198609

Descriptive statistics

Standard deviation	4.339253111
Coef of variation	1.118179677
Kurtosis	12.20681439
Mean	3.880640295
MAD	3.115531684
Skewness	2.440639918
Sum	8940.99524
Variance	18.82911756
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
0	589	19.3%
5.555555556	22	0.7%
6.666666667	22	0.7%
3.703703704	19	0.6%
8.333333333	19	0.6%
4.166666667	18	0.6%
4.347826087	17	0.6%
5	17	0.6%
9.090909091	17	0.6%
6.25	16	0.5%
Other values (836)	1548	50.6%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	589	19.3%
0.3300330033	1	< 0.1%
0.3484320557	1	< 0.1%
0.3937007874	1	< 0.1%
0.4672897196	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
50	1	< 0.1%
40	1	< 0.1%
37.5	1	< 0.1%
31.91489362	1	< 0.1%
25	2	0.1%

AlgemeenOordeel01cWPrc
Numeric

Distinct count	1146
Unique (%)	37.5%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	16.33329802
Minimum	0
Maximum	66.66666667
Zeros (%)	4.4%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	9.394397706
Median	15.38461538
Q3	22.45267672
95-th percentile	33.33333333
Maximum	66.66666667
Range	66.66666667
Interquartile range	13.05827902

Descriptive statistics

Standard deviation	9.771602781
Coef of variation	0.5982626881
Kurtosis	0.7099501558
Mean	16.33329802
MAD	7.76407987
Skewness	0.6439095051
Sum	37631.91865
Variance	95.48422091
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
0	134	4.4%
16.66666667	41	1.3%
25	39	1.3%
20	35	1.1%
10	31	1.0%
12.5	27	0.9%
14.28571429	25	0.8%
33.33333333	25	0.8%
11.11111111	21	0.7%
15.38461538	17	0.6%
Other values (1135)	1909	62.4%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	134	4.4%
1.176470588	1	< 0.1%
1.298701299	1	< 0.1%
1.449275362	1	< 0.1%
1.492537313	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
66.66666667	1	< 0.1%
60	1	< 0.1%
58.33333333	1	< 0.1%
55.55555556	1	< 0.1%
54.16666667	1	< 0.1%

AlgemeenOordeel01dWPrc
Numeric

Distinct count	1194
Unique (%)	39.0%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	53.68218743
Minimum	4.347826087
Maximum	90
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	4.347826087
5-th percentile	33.33333333
Q1	47.82608696
Median	55.04363797
Q3	60.86956522
95-th percentile	68.54887218
Maximum	90
Range	85.65217391
Interquartile range	13.04347826

Descriptive statistics

Standard deviation	11.08637511
Coef of variation	0.2065186917
Kurtosis	1.642856557
Mean	53.68218743
MAD	8.368888896
Skewness	-0.7472991355
Sum	123683.7598
Variance	122.9077131
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
50	75	2.5%
66.66666667	48	1.6%
60	40	1.3%
57.14285714	32	1.0%
40	29	0.9%
33.33333333	25	0.8%
62.5	23	0.8%
55.55555556	22	0.7%
54.54545455	22	0.7%
44.44444444	21	0.7%
Other values (1183)	1967	64.3%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
4.347826087	1	< 0.1%
6.666666667	1	< 0.1%
7.142857143	2	0.1%
9.090909091	1	< 0.1%
9.375	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
90	2	0.1%
87.5	1	< 0.1%
85.71428571	2	0.1%
83.33333333	2	0.1%
82.75862069	1	< 0.1%

AlgemeenOordeel01eWPrc
Numeric

Distinct count	1289
Unique (%)	42.2%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	25.1825372
Minimum	0
Maximum	95.65217391
Zeros (%)	1.2%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	7.142857143
Q1	15
Median	22.22222222
Q3	32.96058994
95-th percentile	53.42066764
Maximum	95.65217391
Range	95.65217391
Interquartile range	17.96058994

Descriptive statistics

Standard deviation	14.52371714
Coef of variation	0.5767376426
Kurtosis	1.613656362
Mean	25.1825372
MAD	11.22411121
Skewness	1.100938448
Sum	58020.56571
Variance	210.9383596
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
33.33333333	41	1.3%
20	39	1.3%
0	38	1.2%
25	37	1.2%
16.66666667	27	0.9%
22.22222222	23	0.8%
50	23	0.8%
30	17	0.6%
40	16	0.5%
18.18181818	16	0.5%
Other values (1278)	2027	66.3%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	38	1.2%
1.063829787	1	< 0.1%
2.222222222	1	< 0.1%
2.739726027	1	< 0.1%
2.803738318	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
95.65217391	1	< 0.1%
93.33333333	1	< 0.1%
92.85714286	2	0.1%
84.375	1	< 0.1%
83.33333333	2	0.1%

AlgemeenOordeel01Wx
Numeric

Distinct count	1518
Unique (%)	49.6%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	3.983239474
Minimum	2.625
Maximum	4.956521739
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	2.625
5-th percentile	3.5
Q1	3.804291797
Median	3.989947464
Q3	4.174702381
95-th percentile	4.46127321
Maximum	4.956521739
Range	2.331521739
Interquartile range	0.3704105835

Descriptive statistics

Standard deviation	0.2975343247
Coef of variation	0.07469656961
Kurtosis	0.8100829525
Mean	3.983239474
MAD	0.2304310349
Skewness	-0.2267225896
Sum	9177.383749
Variance	0.08852667436
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
4	77	2.5%
4.333333333	19	0.6%
4.2	18	0.6%
4.5	17	0.6%
3.875	15	0.5%
3.833333333	14	0.5%
4.25	14	0.5%
4.125	13	0.4%
4.4	12	0.4%
4.166666667	12	0.4%
Other values (1507)	2093	68.4%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
2.625	1	< 0.1%
2.666666667	1	< 0.1%
2.85106383	1	< 0.1%
2.857142857	1	< 0.1%
2.875	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
4.956521739	1	< 0.1%
4.933333333	1	< 0.1%
4.928571429	2	0.1%
4.833333333	2	0.1%
4.826086957	1	< 0.1%

AssociateDegree
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	0

Avondonderwijs
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	41.2%
Missing (n)	1260

0%	1627
> 75%	88
26-50%	60
Other values (2)	23
(Missing)	1260

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0%	1627	53.2%
> 75%	88	2.9%
26-50%	60	2.0%
1-25%	16	0.5%
51-75%	7	0.2%
(Missing)	1260	41.2%

Max length	6
Mean length	2.601700458
Min length	2
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

AvondonderwijsPrc
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

Bekostiging
Categorical

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Bekostigd	2533
Niet-Bekostigd	525

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Bekostigd	2533	82.8%
Niet-Bekostigd	525	17.2%

Max length	14
Mean length	9.858404186
Min length	9
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	False
Contains non-words	True

BezoekadresNummer
Categorical

Distinct count	110
Unique (%)	3.6%
Missing (%)	1.0%
Missing (n)	32

1	269
2	209
4	193
Other values (106)	2355

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
1	269	8.8%
2	209	6.8%
4	193	6.3%
21	173	5.7%
44	155	5.1%
7	145	4.7%
8	139	4.5%
1105	138	4.5%
70	112	3.7%
50	103	3.4%
Other values (99)	1390	45.5%

Max length	20
Mean length	2.359385219
Min length	1
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

BezoekadresPostcode
Categorical

Distinct count	192
Unique (%)	6.3%
Missing (%)	1.0%
Missing (n)	31

1012 WX	161
1081 HV	151
9712 GL	150
Other values (188)	2565

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
1012 WX	161	5.3%
1081 HV	151	4.9%
9712 GL	150	4.9%
3584 CS	122	4.0%
2311 EZ	112	3.7%
3015 EK	94	3.1%
6525 HP	94	3.1%
3062 PA	84	2.7%
5037 AB	82	2.7%
3584 CH	77	2.5%
Other values (181)	1900	62.1%

Max length	7
Mean length	6.959450621
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

BezoekadresStad
Categorical

Distinct count	64
Unique (%)	2.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

AMSTERDAM	450
UTRECHT	264
GRONINGEN	252
Other values (61)	2092

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
AMSTERDAM	450	14.7%
UTRECHT	264	8.6%
GRONINGEN	252	8.2%
ROTTERDAM	226	7.4%
LEIDEN	161	5.3%
NIJMEGEN	160	5.2%
TILBURG	151	4.9%
ENSCHEDE	105	3.4%
EINDHOVEN	103	3.4%
MAASTRICHT	103	3.4%
Other values (54)	1083	35.4%

Max length	16
Mean length	8.140614781
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

BezoekadresStraat
Categorical

Distinct count	190
Unique (%)	6.2%
Missing (%)	1.0%
Missing (n)	31

Spui	161
De Boelelaan	151
Oude Boteringestraat	150
Other values (186)	2565

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Spui	161	5.3%
De Boelelaan	151	4.9%
Oude Boteringestraat	150	4.9%
Heidelberglaan	122	4.0%
Rapenburg	112	3.7%
Comeniuslaan	94	3.1%
Rochussenstraat	94	3.1%
Burgemeester Oudlaan	84	2.7%
Warandelaan	82	2.7%
Padualaan	77	2.5%
Other values (179)	1900	62.1%

Max length	31
Mean length	12.52419882
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

Brinnummer
Categorical

Distinct count	116
Unique (%)	3.8%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

21PK	163
30GB	157
21PC	157
Other values (113)	2581

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
21PK	163	5.3%
30GB	157	5.1%
21PC	157	5.1%
21PL	135	4.4%
21PB	131	4.3%
21PD	124	4.1%
31FR	122	4.0%
25KB	100	3.3%
21PM	95	3.1%
22OJ	94	3.1%
Other values (106)	1780	58.2%

Max length	4
Mean length	4
Min length	4
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	False
Contains non-words	False

Brinvolgnummer
Numeric

Distinct count	21
Unique (%)	0.7%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	1.593198169
Minimum	0
Maximum	99
Zeros (%)	71.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	0
Median	0
Q3	1
95-th percentile	11
Maximum	99
Range	99
Interquartile range	1

Descriptive statistics

Standard deviation	5.499395944
Coef of variation	3.451796551
Kurtosis	192.9577455
Mean	1.593198169
MAD	2.381525091
Skewness	11.67552146
Sum	4872
Variance	30.24335575
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=21)

Histogram with variable size bins (bins=[ 0. 0.5 1.5 2.5 5.5 ... 12.5 13.5 18. 31. 99. ], "bayesian blocks" binning strategy used)

Value	Count	Frequency (%)
0	2172	71.0%
1	305	10.0%
2	111	3.6%
13	90	2.9%
5	82	2.7%
3	67	2.2%
4	49	1.6%
6	43	1.4%
11	38	1.2%
7	27	0.9%
Other values (11)	74	2.4%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	2172	71.0%
1	305	10.0%
2	111	3.6%
3	67	2.2%
4	49	1.6%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
99	6	0.2%
34	1	< 0.1%
28	4	0.1%
26	1	< 0.1%
24	2	0.1%

BSAopmerking
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

Cluster
Categorical

Distinct count	132
Unique (%)	4.3%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Bedrijfskunde en management	142
Bedrijfskunde	102
Informatica	94
Other values (129)	2720

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Bedrijfskunde en management	142	4.6%
Bedrijfskunde	102	3.3%
Informatica	94	3.1%
Lerarenopleidingen maatschappijvakken	84	2.7%
Kunstacademie	75	2.5%
Lerarenopleidingen exact	70	2.3%
Lerarenopleiding talen	67	2.2%
Gezondheidswetenschappen	65	2.1%
Communicatie	61	2.0%
Pedagogiek	60	2.0%
Other values (122)	2238	73.2%

Max length	41
Mean length	19.66644866
Min length	4
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

ContacttijdEerstejaarsVoltijdAantal
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

ContacttijdEersteJaarVoltijd
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

Deeltijd
Boolean

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

0	1744
1	1314

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	1744	57.0%
1	1314	43.0%

Duaal
Boolean

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

0	2794
1	264

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	2794	91.4%
1	264	8.6%

EerstejaarsAantal
Numeric

Distinct count	411
Unique (%)	13.4%
Missing (%)	22.6%
Missing (n)	692
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	107.6965342
Minimum	5
Maximum	1095
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	5
5-th percentile	9.25
Q1	28
Median	62
Q3	135.75
95-th percentile	358.75
Maximum	1095
Range	1090
Interquartile range	107.75

Descriptive statistics

Standard deviation	131.0620628
Coef of variation	1.216957108
Kurtosis	12.41941798
Mean	107.6965342
MAD	86.84587374
Skewness	2.99575861
Sum	254810
Variance	17177.26432
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
16	38	1.2%
21	34	1.1%
18	33	1.1%
14	30	1.0%
15	30	1.0%
20	29	0.9%
5	28	0.9%
33	27	0.9%
40	27	0.9%
19	27	0.9%
Other values (400)	2063	67.5%
(Missing)	692	22.6%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
5	28	0.9%
6	22	0.7%
7	21	0.7%
8	22	0.7%
9	26	0.9%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
1095	1	< 0.1%
1029	1	< 0.1%
1002	1	< 0.1%
990	1	< 0.1%
987	1	< 0.1%

EerstejaarsVrouwPrc
Numeric

Distinct count	1419
Unique (%)	46.4%
Missing (%)	22.6%
Missing (n)	692
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	52.75681276
Minimum	0
Maximum	100
Zeros (%)	0.5%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	10.20725
Q1	32.6515
Median	55.3645
Q3	73.13925
95-th percentile	90.164
Maximum	100
Range	100
Interquartile range	40.48775

Descriptive statistics

Standard deviation	25.0459906
Coef of variation	0.4747441948
Kurtosis	-0.9698460656
Mean	52.75681276
MAD	21.48589068
Skewness	-0.1708542048
Sum	124822.619
Variance	627.3016449
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
80	34	1.1%
100	33	1.1%
50	28	0.9%
66.667	26	0.9%
33.333	24	0.8%
75	23	0.8%
25	20	0.7%
42.857	17	0.6%
0	16	0.5%
40	16	0.5%
Other values (1408)	2129	69.6%
(Missing)	692	22.6%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	16	0.5%
1.667	1	< 0.1%
1.754	1	< 0.1%
1.852	1	< 0.1%
2.174	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
100	33	1.1%
99.145	1	< 0.1%
98.214	1	< 0.1%
98.039	1	< 0.1%
98.03	1	< 0.1%

ExtraStudiekosten
Numeric

Distinct count	64
Unique (%)	2.1%
Missing (%)	89.4%
Missing (n)	2735
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	4162.919505
Minimum	10
Maximum	13900
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	10
5-th percentile	205
Q1	500
Median	750
Q3	10000
95-th percentile	10600
Maximum	13900
Range	13890
Interquartile range	9500

Descriptive statistics

Standard deviation	4621.2675
Coef of variation	1.110102536
Kurtosis	-1.573565637
Mean	4162.919505
MAD	4413.82651
Skewness	0.5522242206
Sum	1344623
Variance	21356113.31
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
500	58	1.9%
10000	54	1.8%
600	24	0.8%
450	13	0.4%
300	12	0.4%
8000	11	0.4%
750	10	0.3%
10500	10	0.3%
11100	8	0.3%
100	7	0.2%
Other values (53)	116	3.8%
(Missing)	2735	89.4%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
10	2	0.1%
40	1	< 0.1%
100	7	0.2%
129	2	0.1%
150	2	0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
13900	1	< 0.1%
13150	3	0.1%
12740	2	0.1%
12500	1	< 0.1%
11100	8	0.3%

HeeftBindendStudieAdvies
Boolean

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	14.3%
Missing (n)	438

1	1371
0	1249
(Missing)	438

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
1	1371	44.8%
0	1249	40.8%
(Missing)	438	14.3%

HeeftExtraInstroommoment
Boolean

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	14.3%
Missing (n)	438

0	2307
1	313
(Missing)	438

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	2307	75.4%
1	313	10.2%
(Missing)	438	14.3%

HeeftHonoursProgramma
Boolean

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	14.3%
Missing (n)	438

0	1903
1	717
(Missing)	438

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	1903	62.2%
1	717	23.4%
(Missing)	438	14.3%

Hoofdvestiging_SK123ID
Numeric

Distinct count	231
Unique (%)	7.6%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	221.9761282
Minimum	3
Maximum	3307
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	3
5-th percentile	25
Q1	90
Median	99
Q3	149
95-th percentile	447
Maximum	3307
Range	3304
Interquartile range	59

Descriptive statistics

Standard deviation	538.6099093
Coef of variation	2.426431678
Kurtosis	27.24551583
Mean	221.9761282
MAD	205.1806504
Skewness	5.332535576
Sum	678803
Variance	290100.6344
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Histogram with variable size bins (bins=[3.0000e+00 5.5000e+00 9.5000e+00 1.3500e+01 2.3000e+01 ... 5.2350e+02 3.2030e+03 3.2350e+03 3.2865e+03 3.3070e+03], "bayesian blocks" binning strategy used)

Value	Count	Frequency (%)
97	161	5.3%
89	150	4.9%
98	135	4.4%
90	122	4.0%
88	112	3.7%
122	94	3.1%
99	94	3.1%
91	84	2.7%
152	76	2.5%
96	73	2.4%
Other values (221)	1957	64.0%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
3	1	< 0.1%
4	7	0.2%
5	11	0.4%
6	3	0.1%
13	25	0.8%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
3307	1	< 0.1%
3306	2	0.1%
3304	5	0.2%
3303	1	< 0.1%
3302	2	0.1%

IndicatieIntensiefProgramma
Boolean

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

0	3031
1	27

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	3031	99.1%
1	27	0.9%

InstroomDeeltijd
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

InstroomDuaal
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

InstroomMan
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

InstroomTotaal
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

InstroomVoltijd
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

InstroomVrouw
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

IsKoepelOpleiding
Highly correlated

This variable is highly correlated with ActieveOpleiding and should be ignored for analysis

Correlation	1

JointDegree
Boolean

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

0	3018
1	40

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	3018	98.7%
1	40	1.3%

KorteBeschrijvingOpleiding
Categorical

Distinct count	1941
Unique (%)	63.5%
Missing (%)	29.2%
Missing (n)	892

Kijk voor de meest actuele informatie op www.hu.nl.	31
Masteropleiding voor een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor de bovenbouw van havo/vwo en het hoger beroepsonderwijs.	16
Zou je ook graag les willen geven in het voortgezet onderwijs of in het middelbaar beroepsonderwijs en heb je al een hbo bachelor?	13
Other values (1937)	2106
(Missing)	892

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Kijk voor de meest actuele informatie op www.hu.nl.	31	1.0%
Masteropleiding voor een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor de bovenbouw van havo/vwo en het hoger beroepsonderwijs.	16	0.5%
Zou je ook graag les willen geven in het voortgezet onderwijs of in het middelbaar beroepsonderwijs en heb je al een hbo bachelor?	13	0.4%
Wil jij leraar worden in 1 jaar? Dat kan bij de HAN! Als je recent een hbo- of wo-opleiding hebt afgerond die aansluit bij een schoolvak, kun je namelijk al in 1 jaar je tweedegraads onderwijsbevoegdh	10	0.3%
De eindkwalificaties van de opleiding zijn gestructureerd volgens drie beroepsrollen voor leraar in het vo. De rollen overlappen elkaar in de praktijk voortdurend.	6	0.2%
Ben je flexibel, stressbestendig en kun je goed met mensen omgaan? Dan is officemanagement echt iets voor jou. Met de baangarantie van Schoevers kun je na afronding van deze opleiding zo aan de slag.	5	0.2%
Als meester of juf ga je boeiende verhalen vertellen aan jouw leerlingen, en ze meenemen in de wondere wereld van cijfers en letters.	5	0.2%
Dubai, New York, Venetië; de wereld ligt aan je voeten. Na deze toerisme-opleiding verkoop jij de wereld, online en offline. Je stelt reizen samen, koopt scherp in en legt wereldwijd contacten.	5	0.2%
Wie de regie over zijn eigen leven heeft, blijkt gezonder en gelukkiger te zijn. Met Social Work maak je werk van die missie.	5	0.2%
Inholland Business Studies is de enige opleiding in Nederland waarbij je leert over alle aspecten van een onderneming.	5	0.2%
Other values (1930)	2065	67.5%
(Missing)	892	29.2%

Max length	200
Mean length	117.8024853
Min length	1
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

KorteBeschrijvingOpleidingEngels
Categorical

Distinct count	954
Unique (%)	31.2%
Missing (%)	67.5%
Missing (n)	2063

For more information go to our website.	10
Dubai, New York, Venice; the world is at your feet. After completing this tourism bachelor you will sell the world! You design trips, purchase at sharp rates and establish contacts all over the world.	5
The world revolves around trade. Establishing international contacts and spotting opportunities - or creating them yourself. This bachelor course brings you one step closer to international succes.	5
Other values (950)	975
(Missing)	2063

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
For more information go to our website.	10	0.3%
Dubai, New York, Venice; the world is at your feet. After completing this tourism bachelor you will sell the world! You design trips, purchase at sharp rates and establish contacts all over the world.	5	0.2%
The world revolves around trade. Establishing international contacts and spotting opportunities - or creating them yourself. This bachelor course brings you one step closer to international succes.	5	0.2%
Welcome to the world of hotels, restaurants, festivals and events. After completing this bachelor, you will create the perfect experience for your guests. And you turn any event into a success.	4	0.1%
Can we help you? Due to the COVID-19 outbreak, you may have additional questions about starting or completing your application. Perhaps you would like to talk to someone about the programme you're app	3	0.1%
A business study set in the context of hospitality, you learn all there is to know about hospitality from a strategic, tactical and operational perspective.	2	0.1%
In the Bachelor's programme Archaeology, you will study past societies – from the Celts and the Romans to the Middle Ages and beyond – and their importance in today's world.	2	0.1%
This programme will provide you with a thorough understanding of the fundamental doctrines of public international law, offering various perspectives from theory and practice.	2	0.1%
Would you like to learn more about how digital media processes work and how they are constructed?	2	0.1%
By choosing the Bachelor in Food Technology (BSc), you could become one of the creative food experts who dedicate their career to developing new products and introducing them onto the international fo	2	0.1%
Other values (943)	958	31.3%
(Missing)	2063	67.5%

Max length	200
Mean length	56.79888816
Min length	1
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

LangeBeschrijvingOpleiding
Categorical

Distinct count	1911
Unique (%)	62.5%
Missing (%)	31.7%
Missing (n)	970

De masteropleidingen leraar VHO (Voorbereidend Hoger Onderwijs) van Fontys zijn vooral gericht op het functioneren als professional binnen scholen, vooral binnen de bovenbouw havo/vwo en het hoger beroepsonderwijs. Masters of Education spelen op school een leidende rol op vakinhoudelijk en vakdidactisch gebied. De masteropleidingen vormen de 'top' op het gebied van de lerarenopleidingen.Het betreft hier de vernieuwde eerstegraads lerarenopleidingen die vooral in Zuid-Nederland gedurende tientallen jaren te goeder naam en faam bekend stonden. In het vernieuwde curriculum ligt de nadruk op: Vakspecialisme; Actiegericht, evidence based onderzoek; Scholing tot aanstuurder en coordinator van vak en didactiek; en Internationalisering. Het niveau van de opleidingen is aangepast aan de landelijke normen voor opleidingen tot Master of Education. De kwaliteit van de vernieuwde opleidingen is erkend. Met recht mag gesproken worden van masteropleidingen. Na het met succes afronden van deze Master ontvangt u het getuigschrift "Master of Education". Deze master is geaccrediteerd door het NVAO (Nederlands-Vlaamse Acrreditatieorganisatie)	14
Dan biedt de Tweedegraadslerarenopleiding van Saxion Next wellicht een goede mogelijkheid om je onderwijsbevoegdheid te halen. De opleiding kun je in deeltijd in Deventer volgen. Alle opleidingen van Saxion Next - particuliere opleidingen, vind je op https://www.saxion.nl/next.	12
Een kopopleiding is een verkorte lerarenopleiding die jou binnen één jaar opleidt tot tweedegraads docent. Je komt in aanmerking voor de kopopleiding als je in het bezit bent van een bacheloropleiding die direct aansluit bij een schoolvak. Voorbeeld: je komt bijvoorbeeld in aanmerking voor de kopopleiding Leraar Economie als je een bachelor Bedrijfseconomie hebt afgerond. Op basis van jouw bachelor krijg je vrijstelling voor de vakinhoud.	10
Other values (1907)	2052
(Missing)	970

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
De masteropleidingen leraar VHO (Voorbereidend Hoger Onderwijs) van Fontys zijn vooral gericht op het functioneren als professional binnen scholen, vooral binnen de bovenbouw havo/vwo en het hoger beroepsonderwijs. Masters of Education spelen op school een leidende rol op vakinhoudelijk en vakdidactisch gebied. De masteropleidingen vormen de 'top' op het gebied van de lerarenopleidingen.Het betreft hier de vernieuwde eerstegraads lerarenopleidingen die vooral in Zuid-Nederland gedurende tientallen jaren te goeder naam en faam bekend stonden. In het vernieuwde curriculum ligt de nadruk op: Vakspecialisme; Actiegericht, evidence based onderzoek; Scholing tot aanstuurder en coordinator van vak en didactiek; en Internationalisering. Het niveau van de opleidingen is aangepast aan de landelijke normen voor opleidingen tot Master of Education. De kwaliteit van de vernieuwde opleidingen is erkend. Met recht mag gesproken worden van masteropleidingen. Na het met succes afronden van deze Master ontvangt u het getuigschrift "Master of Education". Deze master is geaccrediteerd door het NVAO (Nederlands-Vlaamse Acrreditatieorganisatie)	14	0.5%
Dan biedt de Tweedegraadslerarenopleiding van Saxion Next wellicht een goede mogelijkheid om je onderwijsbevoegdheid te halen. De opleiding kun je in deeltijd in Deventer volgen. Alle opleidingen van Saxion Next - particuliere opleidingen, vind je op https://www.saxion.nl/next.	12	0.4%
Een kopopleiding is een verkorte lerarenopleiding die jou binnen één jaar opleidt tot tweedegraads docent. Je komt in aanmerking voor de kopopleiding als je in het bezit bent van een bacheloropleiding die direct aansluit bij een schoolvak. Voorbeeld: je komt bijvoorbeeld in aanmerking voor de kopopleiding Leraar Economie als je een bachelor Bedrijfseconomie hebt afgerond. Op basis van jouw bachelor krijg je vrijstelling voor de vakinhoud.	10	0.3%
Wil je kinderen stimuleren in hun ontwikkeling? Ben je nieuwsgierig en wil je ook jezelf op een breed terrein ontwikkelen? Dan is een baan in het basisonderwijs op jouw lijf geschreven. Want leraar ben je in hoofd én hart, met kennis van zaken en gevoel voor kinderen. Leraar is een vak waarin je veel zelfstandigheid en verantwoordelijkheid hebt. Het is ook een pittig beroep! Lesgeven is veel meer dan kinderen leren lezen en rekenen. Het betekent ook kinderen coachen en ze uitdagen het beste uit zichzelf te halen. Lesgeven moet iets van jezelf worden. Want het belangrijkste dat je hebt als leraar, ben je zelf. De lerarenopleiding Basisonderwijs staat officieel geregistreerd als bacheloropleiding tot leraar Basisonderwijs. LET OP: doe je havo of mbo en wil je naar de pabo, dan moet je aan toelatingseisen voldoen. Je moet aantonen over genoeg kennis te beschikken over aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek. Je kunt meteen instromen, als je havo-eindexamen hebt gedaan in aardrijkskunde, geschiedenis en biologie of natuurkunde. Als dat niet of maar gedeeltelijk het geval is, of je komt rechtstreeks van het mbo, dan moet je deelnemen aan de toelatingsonderzoeken.	6	0.2%
Een ondernemende mentaliteit is waar het in deze tijd om draait. Doen waar je in gelooft en waar je goed in bent. Daarvoor kun je zelf gaan ondernemen, maar dat kun je ook doen in een bedrijf of organisatie. De eerste stap daartoe is ontdekken waar jouw kwaliteiten en interesses liggen. Dan wil je in je opleiding niet beperkt worden doordat je vanaf dag één een specialisatie moet kiezen. De opleiding biedt je daarom een brede basis. In de eerste fase van de opleiding leer je daardoor beter je kwaliteiten en ambities ontdekken. Zodat je daarna met overtuiging kunt kiezen voor je specialisatie. Leren, groeien en ondernemen; daar gaat het om bij Business Studies.	5	0.2%
Ben jij straks manager van het Amstel hotel in Amsterdam of het Hilton in New York? Of expert bij de organisatie van Tomorrowland? Zet de eerste stap met de opleiding Hotel- en Eventmanagement! Hospitality draait om het creëren van beleving. Verplaats je in de gast om een verblijf of event tot een succes te maken en zet je vakkennis en capaciteiten in op het gebied van management, organisatie en e-commerce. De opleiding is door de NVAO geaccrediteerd en krijgt al 6 jaar op rij hoge scores van de Keuzegids Hbo; Hotel- en Eventmanagement is uitgeroepen tot beste particuliere hotelschool. Daarnaast krijgt de opleiding in de Nationale Studenten Enquête (NSE) al jaren op rij hoge cijfers en ook in het Elsevier-onderzoek ‘Beste studies’ behaalt de hbo hotelschoolopleiding al jaren de hoogste scores. Je wordt in 3 of 4 jaar opgeleid voor het beroepscompetentieprofiel Hoger Hotelonderwijs. Hierbij hoort de internationaal erkende titel Bachelor of Arts (BA). Ook kun je in 2 jaar je Associate degree-diploma behalen. Op alle vestigingen wordt de opleiding in het Nederlands aangeboden. Op de vestigingen Amsterdam en Utrecht kan ook gekozen worden voor de volledig Engelstalige variant.	5	0.2%
Ontdek jij graag nieuwe landen en andere culturen, heb je een commerciële instelling en wil je graag leiding geven? Dan is de opleiding Internationaal Toeristisch Management iets voor jou. Na de opleiding stel je zelf reizen samen en weet je ze (online) te verkopen. Als toeristisch expert met kennis van e-commerce kun je bijvoorbeeld bij een touroperator aan de slag, of maak je je eigen onderneming tot een succes. Dankzij je kennis van eventmanagement organiseer je de meest unieke internationale (zakelijke) events en incentives. Deze bacheloropleiding is door de NVAO geaccrediteerd en scoort al 8 jaar op rij als beste in de Keuzegids Hbo. Daarnaast heeft de opleiding 9 jaar op rij de hoogste scores ontvangen in de Nationale Studenten Enquête (NSE) en ook in het Elsevier-onderzoek ‘Beste studies’ krijgt de opleiding de hoogste score voor het 5e jaar op rij. Je wordt in 3 of 4 jaar opgeleid en mag daarna de internationaal erkende titel Bachelor of Arts (BA) voeren. Ook kun je in 2 jaar je Associate degree-diploma behalen. Op alle vestigingen wordt de opleiding in het Nederlands aangeboden. Op de vestigingen Amsterdam en Utrecht kan ook gekozen worden voor de Engelstalige variant.	5	0.2%
Met de HBO Bachelor Executive Officemanagement ben je de rechterhand van de CEO. Je werkt aan de top binnen grotere organisaties. Je coördineert en plant veel belangrijke werkzaamheden. Je bent het eerste aanspreekpunt voor veel mensen in de organisatie, organiseert alles voor de juiste ontvangst van belangrijke relaties en organiseert belangrijke events. Het is een veelzijdige functie die veel zelfstandigheid en professionaliteit vraagt. Hoe ziet je opleiding eruit? Je eerste twee studiejaren bestaan beide uit 2 semesters van 12 weken en een eindstage van 8 weken. Elk semester is gestructureerd opgezet en heeft een vast rooster. Daarnaast werk je aan opdrachten en zijn er themadagen. Op deze dagen ga je samen met andere studiegenoten praktisch aan de slag. Je krijgt les van enthousiaste vakdocenten die je volledig voorbereiden op wat jij straks in de praktijk tegen gaat komen. Het derde jaar van je studie begin je met de integrale beroepsopdracht. In het tweede semester loop je stage naast de lesdagen. In het vierde jaar staat het afstuderen centraal. Onder begeleiding van je afstudeerbegeleider werk je hard aan je beroepsproduct. Toelating Met diploma HAVO, VWO of MBO-niveau 4.	5	0.2%
Tijdens de opleiding Social Work verdiep je je in uiteenlopende sociale vraagstukken. Denk bijvoorbeeld aan eenzaamheid, armoede, macht en onmacht, gezond (samen)leven en diversiteit. Zo breed als deze issues klinken, zo divers komen die ook op het bordje terecht van een sociaal werker. In de eerste twee jaar passeren ze de revue en leer je de theorie en de vaardigheden om elk vraagstuk vanuit verschillende perspectieven te benaderen. Naast een stevige theoretische basis komt de praktijk meteen al volop aan bod. Je loopt bijvoorbeeld een dag mee in een instelling, doet vrijwilligerswerk in een buurthuis of ondersteunt als buddy een jongere. Vanaf het derde jaar kies je voor een profiel en volg je het onderwijs dat daarbij hoort. Je gaat je specialiseren en pakt steeds zelfstandiger complexere vraagstukken op. Het vierde jaar begint zoals het derde eindigt: met een stage. Na deze stage bepaal je samen met je coach hoe je al deze competenties kunt aantonen. Zijn deze overtuigend? Gefeliciteerd, je mag jezelf Bachelor of Social Work (BSW) noemen.	5	0.2%
Een sterk merk, sterke campagnes. Opgezet door ondernemende professionals die slim inspelen op de wensen van de consument. Werk jij aan de nieuwste campagnes van Coolblue of Amazon, of start je liever je eigen bedrijf? Je hebt veel gevoel voor sales en denkt ‘out of the box’. Je stelt marketingplannen op, ontwikkelt communicatiecampagnes en sluit de beste deals. Jouw duidelijke visie op de toekomst en kennis van marktonderzoek maken het verschil. Als geen ander weet je wat ervoor nodig is om een brand neer te zetten en te verkopen. Commerciële Economie en Ondernemerschap (voorheen E-commerce Marketing Sales) is de eerste marketingopleiding in Nederland met een sterke nadruk op e-commerce en is door de Keuzegids al 3 jaar op rij benoemd tot beste hbo-opleiding Commerciële Economie. Ook scoort de opleiding al jaren de hoogste cijfers in de Nationale Studenten Enquête (NSE). De samenwerking met de brancheorganisatie Thuiswinkel.org zorgt voor een groot netwerk aan e-commercerelaties. De opleiding Commerciële Economie en Ondernemerschap is door de NVAO geaccrediteerd en leidt je in 3 of 4 jaar op voor de internationaal erkende titel Bachelor of Science (BSc).	5	0.2%
Other values (1900)	2016	65.9%
(Missing)	970	31.7%

Max length	1200
Mean length	585.7027469
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

LangeBeschrijvingOpleidingEngels
Categorical

Distinct count	943
Unique (%)	30.8%
Missing (%)	68.2%
Missing (n)	2085

Will you be the manager of the Amstel Hotel in Amsterdam or the Hilton in New York? Or event expert organising Tomorrowland? Take the first step with the Hotel and Event Management programme! Hospitality is all about creating an experience. Put yourself in you guest’s shoes in order to make a stay or an event a great succes and rely on your professional knowledge and skills in the field of management, organisation and e-commerce. This programme has been accredited by the NVAO and was awarded the title of the Netherlands’s best private hotel school for the 6th year in a row by the Higher Education Guide. The programme has also been awarded top marks in the National Student Survey (NSE) for the past 8 years and ranks high in Elsevier’s “Best study courses” enquiry. The bachelor educates you for the professional competence level in Hotel Management in 3 or 4 years. The degree allows you to use the internationally acknowledged title of Bachelor of Arts (BA). You can also earn an Associate degree in 2 years. This programme is offered in English and Dutch at the Tio locations in Amsterdam and Utrecht. The campuses in Eindhoven, Hengelo and Rotterdam only offer this programme in Dutch.	5
You close a deal with an American organisation and research the possibilitities of doing business in Asia. That is just business as usual after earning the International Business Management bachelor’s degree. You can compete with the best in the financial services sector as well. You keep a close eye on international developments and always stay one step ahead of the latest trends. You have contacts around the world and use your knowledge as an international manager, consultant or entrepreneur. This bachelor has been acrredited by the NVAO and it has scored top marks in the Higer Education Guide for the 5th year in a row. It has also earned the highest rating out of all business programmes in the National Student Survey (NSE) for several years. In Elsevier’s “Best study courses” enquiry, the programme has top rankings for 5 years. The programme educates you in 3 or 4 years to use the internationally acknowledged title of Bachelor of Business Administration (BBA). You can also earn an Associate degree in 2 years The Tio locations in Amsterdam, Eindhoven, Rotterdam and Utrecht offer bachelor courses taught in Dutch or English. The location in Hengelo only offers Dutch courses.	5
Do you love exploring new countries and different cultures and do you have commercial and leadership skills? International Tourism Management is the perfect programme for you. After completing this bachelor’s degree, you will know how to compose trips and promote these (online). As a tourism expert with a background in e-commerce, you might e.g. work for a tour operator, or you turn your own business into a huge success. Your knowledge of event management allows you to organise the most unique international (business) events. This bachelor programme has been accredited by the NVAO and has achieved top marks in the Higher Education Guide for 8 years. It also received the highest scores on the National Student Survey (NSE) for 9 years and earned the #1 position in Elsevier’s “Best study courses” enquiry for 5 years. The duration of the programme is 3 or 4 years and after that you may use the internationally acknowledged title of Bachelor of Arts (BA). You can also earn an Associate degree in 2 years. The Tio locations Amsterdam and Utrecht offer bachelor courses taught in either Dutch or English. The locations Eindhoven, Hengelo and Rotterdam only offer courses taught in Dutch.	4
Other values (939)	959
(Missing)	2085

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Will you be the manager of the Amstel Hotel in Amsterdam or the Hilton in New York? Or event expert organising Tomorrowland? Take the first step with the Hotel and Event Management programme! Hospitality is all about creating an experience. Put yourself in you guest’s shoes in order to make a stay or an event a great succes and rely on your professional knowledge and skills in the field of management, organisation and e-commerce. This programme has been accredited by the NVAO and was awarded the title of the Netherlands’s best private hotel school for the 6th year in a row by the Higher Education Guide. The programme has also been awarded top marks in the National Student Survey (NSE) for the past 8 years and ranks high in Elsevier’s “Best study courses” enquiry. The bachelor educates you for the professional competence level in Hotel Management in 3 or 4 years. The degree allows you to use the internationally acknowledged title of Bachelor of Arts (BA). You can also earn an Associate degree in 2 years. This programme is offered in English and Dutch at the Tio locations in Amsterdam and Utrecht. The campuses in Eindhoven, Hengelo and Rotterdam only offer this programme in Dutch.	5	0.2%
You close a deal with an American organisation and research the possibilitities of doing business in Asia. That is just business as usual after earning the International Business Management bachelor’s degree. You can compete with the best in the financial services sector as well. You keep a close eye on international developments and always stay one step ahead of the latest trends. You have contacts around the world and use your knowledge as an international manager, consultant or entrepreneur. This bachelor has been acrredited by the NVAO and it has scored top marks in the Higer Education Guide for the 5th year in a row. It has also earned the highest rating out of all business programmes in the National Student Survey (NSE) for several years. In Elsevier’s “Best study courses” enquiry, the programme has top rankings for 5 years. The programme educates you in 3 or 4 years to use the internationally acknowledged title of Bachelor of Business Administration (BBA). You can also earn an Associate degree in 2 years The Tio locations in Amsterdam, Eindhoven, Rotterdam and Utrecht offer bachelor courses taught in Dutch or English. The location in Hengelo only offers Dutch courses.	5	0.2%
Do you love exploring new countries and different cultures and do you have commercial and leadership skills? International Tourism Management is the perfect programme for you. After completing this bachelor’s degree, you will know how to compose trips and promote these (online). As a tourism expert with a background in e-commerce, you might e.g. work for a tour operator, or you turn your own business into a huge success. Your knowledge of event management allows you to organise the most unique international (business) events. This bachelor programme has been accredited by the NVAO and has achieved top marks in the Higher Education Guide for 8 years. It also received the highest scores on the National Student Survey (NSE) for 9 years and earned the #1 position in Elsevier’s “Best study courses” enquiry for 5 years. The duration of the programme is 3 or 4 years and after that you may use the internationally acknowledged title of Bachelor of Arts (BA). You can also earn an Associate degree in 2 years. The Tio locations Amsterdam and Utrecht offer bachelor courses taught in either Dutch or English. The locations Eindhoven, Hengelo and Rotterdam only offer courses taught in Dutch.	4	0.1%
Do you have a feel for languages and enjoy working with words, images and media? Are you creative, active and do you like to work independently? If so, communication really is the right field for you. Perhaps you have already gained some experience by writing texts for a school newspaper, providing information on a good cause or doing presenting work on the radio? Or maybe you have new ideas for an advertising campaign? If so, this programme is the right choice for you.The different job positions include the role of communication or PR advisor, whose job it is to use creative means to inform consumers and the press about a new product, for instance. You may also work with designers and photographers on projects within an advertising agency, for example, creating a new magazine formula for instance, writing articles for a magazine and creating the design; or you could even start your own business specialising in web design or consultancy. You will be able to find work in the following sectors: big commercial organisations, communication, PR and advertising agencies, publishers, production companies, broadcasters, government and non-profit institutions.	3	0.1%
If you would rather run Disneyland instead of visiting it, this programme is the right place to start. You will thrive here if you are curious, creative, enterprising, and a born organiser. Work on real-life projects during this 2-year associate programme, while learning everything there is to know about the multi-billion-euro leisure industry. Year 1 - Introduction to the industry As a first-year student, you will discover some of the trends and developments that have shaped – and continue to shape – the leisure economy. In addition to exploring leisure management and marketing, you will be part of a team of students working together to start your own business, or participate in a field trip to the Veluwe nature reserve. Year 2 - Deepening of subject matter You will be tasked with organising an event or project for a client in your future field and will enrich your student experience by taking field trips to one of the Wadden Islands in the north of the Netherlands and Disneyland Paris. In addition, you will explore the intricacies of project management, imagineering, concept development and research. In this year you will also graduate from the Associate Degree.	2	0.1%
The one-year programme focuses on the law that governs international relations. In the not so distant past, this was more or less limited to relations between states, but in recent years international organisations, peoples, enterprises and individuals have also become part of the increasingly complex global society and therewith of the realm of international law. As a student of this programme, you will be challenged to develop your own views on the role and functioning of law in international society. As the programme will be taught in Leiden and The Hague, it will, as far as possible, draw upon the expertise available in the various international institutions located in The Hague, such as the International Court of Justice, the International Criminal Tribunal for Yugoslavia, the International Criminal Court and the Organisation for the Prohibition of Chemical Weapons.	2	0.1%
The Executive Master of Management in Education (MME), an academic master's program for leadership and management in education, gives you insight into developments in this field. You will develop an acute understanding of the sensitivities faced on a daily basis as an educations manager. After completing the program, you will be capable of discerning change. Instead of only reacting, you will successfully be able to manage the changes. Throughout, you will define your own personal leadership. Program Aims Upon completion you will be fully able to: * recognize how to influence the relationship between education, government, market and society * turn current academic thinking and insight into practice * develop a multi-angular overview of your work and organization * work openly and critically with business leaders form different sectors	2	0.1%
Are you professional, ambitious and do you want to work in an international business environment? Then join us at Hotelschool The Hague for our Bachelor Business Administration in Hotel Management (BBA.HM), ranked top 5 worldwide! Hotelschool The Hague has been, ‘At the heart of Hospitality’ since 1929, and you join a warm, welcoming and international community in either The Hague or Amsterdam, with students from over 50 nationalities. Our graduates can be found all over the world, working as Hospitality Leaders, Hospitality Entrepreneurs, Consultants and Management Specialists in a variety of industries. You explore the world of hospitality, participating in two international internships at leading hospitality chains and businesses around the world. During the Bachelor Programme you develop your social skills, business skills and practical skills. You will form lifelong friendships during your first year on campus accommodation. After four years, you graduate with a Hotelschool The Hague Bachelor’s Degree and excellent career opportunities in hospitality, but also in other industries where hospitality makes a difference such as Retail, Financial Services and Event Management.	2	0.1%
In this programme you will obtain knowledge of the latest developments and research in political science. The aim is to prepare you for further academic research and/or the labour market. As an intended bridge to professional careers, the programme provides firstly, theoretical and empirical knowledge, and secondly, analytical and methodological skills. This combination leads to the capacity to learn, reflect, investigate and innovate. A combination of seminars and thesis work will provide you with a strong critical grounding in the core issues of both political science and politics. This will ensure a capacity to actively engage in explanations and evaluations of political phenomena. You will be able to choose a specialisation from a wide range of research topics, including Dutch Politics, International Relations, Comparative Politics and Democracy, Political Behaviour and Communication and Political Philosophy.	2	0.1%
Choose the Master Media Innovation programme after completing your bachelor's and learn how to come up with new groundbreaking concepts. This professional master's programme has been developed in collaboration with international media partners. Successful media innovations are often not brand new, mostly they build on existing elements, which can be found in any media product. In this master, we shed light on these elements from different theoretical perspectives and teach you how to make new combinations.	2	0.1%
Other values (932)	944	30.9%
(Missing)	2085	68.2%

Max length	1200
Mean length	292.7390451
Min length	1
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

maxjaar1CIJFHO
Categorical

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	20.4%
Missing (n)	623

2018	2435
(Missing)	623

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
2018	2435	79.6%
(Missing)	623	20.4%

Max length	6
Mean length	5.38881622
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	False
Contains non-words	True

NaamOpleiding
Categorical

Distinct count	1181
Unique (%)	38.6%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Opleiding tot leraar Basisonderwijs	43
Bedrijfskunde	40
Human Resource Management	31
Other values (1178)	2944

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Opleiding tot leraar Basisonderwijs	43	1.4%
Bedrijfskunde	40	1.3%
Human Resource Management	31	1.0%
Accountancy	31	1.0%
Social Work	28	0.9%
Commerciële Economie	27	0.9%
Finance & Control	27	0.9%
Technische Bedrijfskunde	26	0.9%
Opleiding tot Verpleegkundige	25	0.8%
HBO - Rechten	23	0.8%
Other values (1171)	2757	90.2%

Max length	96
Mean length	26.52452583
Min length	2
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

NaamOpleidingEngels
Categorical

Distinct count	1102
Unique (%)	36.0%
Missing (%)	0.2%
Missing (n)	6

Business Administration	56
Education in Primary Schools (age 4 - 12)	41
Social Work	35
Other values (1098)	2920

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Business Administration	56	1.8%
Education in Primary Schools (age 4 - 12)	41	1.3%
Social Work	35	1.1%
Human Resource Management	31	1.0%
Accountancy	31	1.0%
Law	30	1.0%
Marketing Management	28	0.9%
Finance & Control	27	0.9%
Nursing	26	0.9%
Mechanical Engineering	24	0.8%
Other values (1091)	2723	89.0%

Max length	91
Mean length	24.18051014
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

nAlgemeenOordeel01
Numeric

Distinct count	419
Unique (%)	13.7%
Missing (%)	24.7%
Missing (n)	754
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	113.8376736
Minimum	5
Maximum	1219
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	5
5-th percentile	10
Q1	28
Median	66
Q3	146
95-th percentile	379.85
Maximum	1219
Range	1214
Interquartile range	118

Descriptive statistics

Standard deviation	134.1140228
Coef of variation	1.178116335
Kurtosis	9.528792358
Mean	113.8376736
MAD	93.09563682
Skewness	2.608067474
Sum	262282
Variance	17986.57112
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Value	Count	Frequency (%)
12	35	1.1%
19	34	1.1%
16	32	1.0%
20	32	1.0%
17	31	1.0%
18	30	1.0%
10	30	1.0%
33	29	0.9%
25	29	0.9%
11	28	0.9%
Other values (408)	1994	65.2%
(Missing)	754	24.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
5	18	0.6%
6	16	0.5%
7	13	0.4%
8	21	0.7%
9	25	0.8%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
1219	1	< 0.1%
1017	1	< 0.1%
964	1	< 0.1%
938	1	< 0.1%
884	1	< 0.1%

NSEEnqueteJaar
Categorical

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	21.8%
Missing (n)	668

2018	1216
2019	1174
(Missing)	668

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
2018	1216	39.8%
2019	1174	38.4%
(Missing)	668	21.8%

Max length	6
Mean length	5.344669719
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	False
Contains non-words	True

Opleiding_SK123ID
Numeric

Distinct count	3058
Unique (%)	100.0%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	8780.920536
Minimum	2
Maximum	20352
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	2
5-th percentile	357.85
Q1	1435.25
Median	10110.5
Q3	15200.5
95-th percentile	20179.15
Maximum	20352
Range	20350
Interquartile range	13765.25

Descriptive statistics

Standard deviation	6822.469372
Coef of variation	0.7769651649
Kurtosis	-1.259461924
Mean	8780.920536
MAD	5887.908014
Skewness	0.2335478065
Sum	26852055
Variance	46546088.34
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Histogram with variable size bins (bins=[2.00000e+00 8.05000e+01 2.41000e+02 6.25500e+02 7.47500e+02 ... 1.91745e+04 1.98340e+04 1.98720e+04 2.00525e+04 2.03520e+04], "bayesian blocks" binning strategy used)

Value	Count	Frequency (%)
10239	1	< 0.1%
15657	1	< 0.1%
1332	1	< 0.1%
15667	1	< 0.1%
1330	1	< 0.1%
1166	1	< 0.1%
1328	1	< 0.1%
3373	1	< 0.1%
1238	1	< 0.1%
15659	1	< 0.1%
Other values (3048)	3048	99.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
2	1	< 0.1%
3	1	< 0.1%
5	1	< 0.1%
6	1	< 0.1%
7	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
20352	1	< 0.1%
20351	1	< 0.1%
20350	1	< 0.1%
20349	1	< 0.1%
20348	1	< 0.1%

Opleidingscode
Numeric

Distinct count	1337
Unique (%)	43.7%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	52075.24624
Minimum	30008
Maximum	80162
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	30008
5-th percentile	34040
Q1	35025
Median	56109
Q3	60856.75
95-th percentile	80074
Maximum	80162
Range	50154
Interquartile range	25831.75

Descriptive statistics

Standard deviation	15779.41985
Coef of variation	0.3030119104
Kurtosis	-1.252643902
Mean	52075.24624
MAD	14058.41968
Skewness	0.2007457809
Sum	159246103
Variance	248990090.8
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=50)

Histogram with variable size bins (bins=[30008. 30019. 30021. 30028.5 30029.5 ... 80072. 80074.5 80141.5 80142.5 80162. ], "bayesian blocks" binning strategy used)

Value	Count	Frequency (%)
34808	43	1.4%
34035	26	0.9%
34560	25	0.8%
35520	24	0.8%
34116	24	0.8%
34402	23	0.8%
39205	23	0.8%
34609	22	0.7%
34405	20	0.7%
34406	20	0.7%
Other values (1327)	2808	91.8%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
30008	2	0.1%
30009	3	0.1%
30012	2	0.1%
30013	1	< 0.1%
30014	1	< 0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
80162	1	< 0.1%
80161	2	0.1%
80160	1	< 0.1%
80159	1	< 0.1%
80158	1	< 0.1%

OpleidingscodeSamen
Highly correlated

This variable is highly correlated with Opleidingscode and should be ignored for analysis

Correlation	0.999473013

Opleidingswebsite
Categorical

Distinct count	2262
Unique (%)	74.0%
Missing (%)	19.9%
Missing (n)	610

https://saxion.nl/parttimeschool/opleidingen/bachelor/tweedegraadslerarenopleiding	16
https://www.han.nl/opleidingen/hbo/kopopleiding-verkorte-lerarenopleiding/voltijd/	11
https://www.tio.nl/hotelmanagement_en_eventmanagement/	5
Other values (2258)	2416
(Missing)	610

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
https://saxion.nl/parttimeschool/opleidingen/bachelor/tweedegraadslerarenopleiding	16	0.5%
https://www.han.nl/opleidingen/hbo/kopopleiding-verkorte-lerarenopleiding/voltijd/	11	0.4%
https://www.tio.nl/hotelmanagement_en_eventmanagement/	5	0.2%
www.viaa.nl	5	0.2%
https://www.tio.nl/commerciele-economie-en-ondernemerschap/	5	0.2%
https://www.schoevers.nl/voltijd/opleidingen-trainingen/associate-degree-officemanagement.html	5	0.2%
https://www.tio.nl/internationaal_toeristisch_management/	5	0.2%
https://inholland.nl/opleidingen/leraar-basisonderwijs-pabo-voltijd/	5	0.2%
http://fontys.nl/Studeren/Opleidingen/Leraar-Basisonderwijs-Voltijd.htm	5	0.2%
https://www.inholland.nl/opleidingen/social-work-voltijd/	5	0.2%
Other values (2251)	2381	77.9%
(Missing)	610	19.9%

Max length	255
Mean length	52.98561151
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenHavo
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenVwo
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

PercentageAfstandsonderwijs
Numeric

Distinct count	18
Unique (%)	0.6%
Missing (%)	38.8%
Missing (n)	1188
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	3.648128342
Minimum	0
Maximum	100
Zeros (%)	57.8%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	0
Median	0
Q3	0
95-th percentile	10
Maximum	100
Range	100
Interquartile range	0

Descriptive statistics

Standard deviation	17.08062379
Coef of variation	4.682023819
Kurtosis	23.10387638
Mean	3.648128342
MAD	6.890475564
Skewness	4.897855064
Sum	6822
Variance	291.7477092
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=18)

Value	Count	Frequency (%)
0	1766	57.8%
100	40	1.3%
50	16	0.5%
10	9	0.3%
70	5	0.2%
25	5	0.2%
5	4	0.1%
60	4	0.1%
75	4	0.1%
20	4	0.1%
Other values (7)	13	0.4%
(Missing)	1188	38.8%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	1766	57.8%
5	4	0.1%
10	9	0.3%
15	2	0.1%
20	4	0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
100	40	1.3%
92	1	< 0.1%
90	3	0.1%
85	1	< 0.1%
80	3	0.1%

PercentageAvondonderwijs
Numeric

Distinct count	15
Unique (%)	0.5%
Missing (%)	41.2%
Missing (n)	1260
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	6.757508343
Minimum	0
Maximum	100
Zeros (%)	53.2%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	0
Median	0
Q3	0
95-th percentile	70.75
Maximum	100
Range	100
Interquartile range	0

Descriptive statistics

Standard deviation	22.9913278
Coef of variation	3.402338056
Kurtosis	10.60827648
Mean	6.757508343
MAD	12.22966193
Skewness	3.450210811
Sum	12150
Variance	528.6011539
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=15)

Value	Count	Frequency (%)
0	1627	53.2%
100	86	2.8%
50	39	1.3%
30	11	0.4%
40	9	0.3%
10	8	0.3%
60	3	0.1%
20	3	0.1%
25	3	0.1%
75	2	0.1%
Other values (4)	7	0.2%
(Missing)	1260	41.2%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	1627	53.2%
10	8	0.3%
15	2	0.1%
20	3	0.1%
25	3	0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
100	86	2.8%
80	2	0.1%
75	2	0.1%
70	2	0.1%
60	3	0.1%

PercentageDocentenNaarBuitenland
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	88.0%
Missing (n)	2691

0 t/m 2%	256
3 t/m 5%	45
6 t/m 10%	26
Other values (2)	40
(Missing)	2691

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0 t/m 2%	256	8.4%
3 t/m 5%	45	1.5%
6 t/m 10%	26	0.9%
11 t/m 20%	22	0.7%
> 20%	18	0.6%
(Missing)	2691	88.0%

Max length	10
Mean length	3.60529758
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

PercentageDocentenUitBuitenland
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	87.7%
Missing (n)	2683

0 t/m 2%	299
> 20%	31
3 t/m 5%	30
Other values (2)	15
(Missing)	2683

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0 t/m 2%	299	9.8%
> 20%	31	1.0%
3 t/m 5%	30	1.0%
11 t/m 20%	9	0.3%
6 t/m 10%	6	0.2%
(Missing)	2683	87.7%

Max length	10
Mean length	3.59058208
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

PercentageMannelijkeStudenten
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

PercentageStudentenNaarBuitenland
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	87.8%
Missing (n)	2685

0 t/m 2%	231
3 t/m 5%	54
> 20%	44
Other values (2)	44
(Missing)	2685

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0 t/m 2%	231	7.6%
3 t/m 5%	54	1.8%
> 20%	44	1.4%
6 t/m 10%	23	0.8%
11 t/m 20%	21	0.7%
(Missing)	2685	87.8%

Max length	10
Mean length	3.587965991
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

PercentageStudentenUitBuitenland
Categorical

Distinct count	6
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	86.7%
Missing (n)	2651

0 t/m 2%	235
> 20%	89
3 t/m 5%	39
Other values (2)	44
(Missing)	2651

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
0 t/m 2%	235	7.7%
> 20%	89	2.9%
3 t/m 5%	39	1.3%
11 t/m 20%	30	1.0%
6 t/m 10%	14	0.5%
(Missing)	2651	86.7%

Max length	10
Mean length	3.60235448
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

PercentageVrouwelijkeStudenten
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

Sector
Categorical

Distinct count	11
Unique (%)	0.4%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Economie en Bedrijf	616
Onderwijs en Opvoeding	444
Kunst en Cultuur	317
Other values (8)	1681

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Economie en Bedrijf	616	20.1%
Onderwijs en Opvoeding	444	14.5%
Kunst en Cultuur	317	10.4%
Gezondheid	270	8.8%
Techniek	262	8.6%
Recht en Bestuur	251	8.2%
Gedrag en Maatschappij	249	8.1%
Exact en Informatica	245	8.0%
Taal en Communicatie	212	6.9%
Aarde en Milieu	157	5.1%

Max length	22
Mean length	17.30673643
Min length	8
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

SectorCroho
Categorical

Distinct count	10
Unique (%)	0.3%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Economie	706
Techniek	451
Onderwijs	422
Other values (7)	1479

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Economie	706	23.1%
Techniek	451	14.7%
Onderwijs	422	13.8%
Taal en Cultuur	413	13.5%
Gedrag en Maatschappij	343	11.2%
Gezondheidszorg	250	8.2%
Recht	162	5.3%
Natuur	158	5.2%
Landbouw en Natuurlijke Omgeving	109	3.6%
Sectoroverstijgend	44	1.4%

Max length	32
Mean length	11.96304774
Min length	5
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

SelectieEisenIntensiefProgramma
Highly correlated

This variable is highly correlated with IndicatieIntensiefProgramma and should be ignored for analysis

Correlation	0.9811449246

SoortHo
Categorical

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

HBO	1752
WO	1306

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
HBO	1752	57.3%
WO	1306	42.7%

Max length	3
Mean length	2.572923479
Min length	2
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	False
Contains non-words	False

SoortOpleiding
Categorical

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Bachelor	1591
Master	1214
Associate degree	253

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Bachelor	1591	52.0%
Master	1214	39.7%
Associate degree	253	8.3%

Max length	16
Mean length	7.867887508
Min length	6
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

SourceURL
URL

Distinct count	2588
Unique (%)	84.6%
Missing (%)	14.3%
Missing (n)	438

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
http://studiedatabase.nl/hodex/nhlstenden/nonExistent/?croho=34808&city=MEPPEL&form=full-time	4	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/avans/244	3	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/artez/11844	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/avans/241	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/lei/4566	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/hg/20055	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/avans/242	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/hg/20056	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/um/20230	2	0.1%
https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/nhlstenden/23019	2	0.1%
Other values (2577)	2597	84.9%
(Missing)	438	14.3%

Value	Count	Frequency (%)
https	2564	83.8%
http	56	1.8%
(Missing)	438	14.3%

Value	Count	Frequency (%)
voorlichtingsysteem.nl	1766	57.8%
hodex.studiekeuzedatabase.nl	598	19.6%
www.fontys.nl	143	4.7%
studiedatabase.nl	56	1.8%
www.utwente.nl	53	1.7%
www.pthu.nl	4	0.1%
(Missing)	438	14.3%

Value	Count	Frequency (%)
/hodex/uu/nonExistent/	17	0.6%
/hodex/uva/nonExistent/	10	0.3%
/hodex/artez/nonExistent/	7	0.2%
/hodex/vu/nonExistent/	6	0.2%
/hodex/hku/nonExistent/	5	0.2%
/hodexdata/	4	0.1%
/hodex/nhlstenden/nonExistent/	4	0.1%
/hodex/programs/avans/244	3	0.1%
/hodex/hhs/nonExistent/	2	0.1%
/hodex/programs/lei/4572	2	0.1%
Other values (2532)	2560	83.7%
(Missing)	438	14.3%

Value	Count	Frequency (%)
	2559	83.7%
croho=34808&city=MEPPEL&form=full-time	4	0.1%
croho=66061&city=Utrecht&form=full-time	1	< 0.1%
croho=60644&city=Amsterdam&form=full-time	1	< 0.1%
croho=66570&city=Utrecht&form=full-time	1	< 0.1%
croho=60821&city=Amsterdam&form=full-time	1	< 0.1%
croho=60648&city=Utrecht&form=full-time	1	< 0.1%
croho=66034&city=Utrecht&form=full-time	1	< 0.1%
croho=60139&city=Utrecht&form=full-time	1	< 0.1%
croho=34739&city=Enschede&form=full-time	1	< 0.1%
Other values (49)	49	1.6%
(Missing)	438	14.3%

Value	Count	Frequency (%)
	2620	85.7%
(Missing)	438	14.3%

Startdatum
Date

Distinct count	321
Unique (%)	10.5%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Minimum	2002-09-01 00:00:00
Maximum	2020-09-01 00:00:00

Toggle details

Histogram of 'Startdatum' (bins=N)

StudentenAantal
Highly correlated

This variable is highly correlated with nAlgemeenOordeel01 and should be ignored for analysis

Correlation	0.927618999

StudiekeuzecheckBeleidNa1Mei
Categorical

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	66.9%
Missing (n)	2047

institution invitation	951
student request	60
(Missing)	2047

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
institution invitation	951	31.1%
student request	60	2.0%
(Missing)	2047	66.9%

Max length	22
Mean length	9.144211903
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

StudiekeuzecheckBeleidVoor1Mei
Categorical

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	62.9%
Missing (n)	1924

institution invitation	1044
student request	90
(Missing)	1924

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
institution invitation	1044	34.1%
student request	90	2.9%
(Missing)	1924	62.9%

Max length	22
Mean length	9.839764552
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

StudiekeuzecheckNaam
Categorical

Distinct count	4
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	32.8%
Missing (n)	1004

Studie keuze check	1967
Matching	79
Startgesprek	8
(Missing)	1004

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Studie keuze check	1967	64.3%
Matching	79	2.6%
Startgesprek	8	0.3%
(Missing)	1004	32.8%

Max length	18
Mean length	12.80117724
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

StudiekeuzecheckOmschrijving
Categorical

Distinct count	255
Unique (%)	8.3%
Missing (%)	51.6%
Missing (n)	1577

Een bewuste studiekeuze vergroot de kans dat je straks succesvol bent in je studie. Daarom is de Studiekeuzecheck bij Fontys verplicht. Na je aanmelding bij Studielink krijg je een uitnodiging voor de Studiekeuzecheck. Deze bestaat in ieder geval uit een digitale vragenlijst en een contactmoment met de opleiding. Op basis hiervan krijg je een studiekeuzeadvies. Zo weet je of de gekozen studie bij je past of wat je eventueel kan doen om deze passend te maken. Als de opleiding niet de juiste keuze voor jou is dan bieden wij hulp bij het maken van een betere keuze. Het studiekeuzeadvies vormt tevens de basis voor jouw studieloopbaanbegeleiding bij Fontys. LET OP: Voor aankomend studenten met een buitenlands diploma en aanmelders voor een selectie-opleiding gelden andere voorwaarden. Kijk bij de opleiding van je keuze op fontys.nl	143
Een juiste studiekeuze vergroot de kans dat je straks succesvol bent in je studie. Daarom is UvA Matching een essentieel onderdeel van de inschrijving voor een bacheloropleiding. Je maakt kennis met de opleiding en het onderwijs, nog voordat je echt gaat studeren, en test op die manier je studiekeuze. Na je inschrijving via Studielink ontvang je vanzelf een e-mail om je aan te melden voor UvA Matching. Deelname aan UvA Matching is verplicht!	101
De Universiteit Leiden vindt het belangrijk dat je een studie kiest die goed bij je past. Om je daarbij te helpen biedt de universiteit studiekeuzecheck- of matchingsactiviteiten aan	89
Other values (251)	1148
(Missing)	1577

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Een bewuste studiekeuze vergroot de kans dat je straks succesvol bent in je studie. Daarom is de Studiekeuzecheck bij Fontys verplicht. Na je aanmelding bij Studielink krijg je een uitnodiging voor de Studiekeuzecheck. Deze bestaat in ieder geval uit een digitale vragenlijst en een contactmoment met de opleiding. Op basis hiervan krijg je een studiekeuzeadvies. Zo weet je of de gekozen studie bij je past of wat je eventueel kan doen om deze passend te maken. Als de opleiding niet de juiste keuze voor jou is dan bieden wij hulp bij het maken van een betere keuze. Het studiekeuzeadvies vormt tevens de basis voor jouw studieloopbaanbegeleiding bij Fontys. LET OP: Voor aankomend studenten met een buitenlands diploma en aanmelders voor een selectie-opleiding gelden andere voorwaarden. Kijk bij de opleiding van je keuze op fontys.nl	143	4.7%
Een juiste studiekeuze vergroot de kans dat je straks succesvol bent in je studie. Daarom is UvA Matching een essentieel onderdeel van de inschrijving voor een bacheloropleiding. Je maakt kennis met de opleiding en het onderwijs, nog voordat je echt gaat studeren, en test op die manier je studiekeuze. Na je inschrijving via Studielink ontvang je vanzelf een e-mail om je aan te melden voor UvA Matching. Deelname aan UvA Matching is verplicht!	101	3.3%
De Universiteit Leiden vindt het belangrijk dat je een studie kiest die goed bij je past. Om je daarbij te helpen biedt de universiteit studiekeuzecheck- of matchingsactiviteiten aan	89	2.9%
De studiekeuzecheck biedt je de mogelijkheid, nog ruim vóór de start van de bacheloropleiding, te reflecteren op je gemaakte studiekeuze. Na aanmelding bij Studielink krijgen alle aanstaande studenten van de Radboud Universiteit een digitale vragenlijst voorgelegd.	83	2.7%
Heb je een studie gekozen en wil je daar in september mee starten? Meld je dan vóór 1 mei aan. Je hebt dan recht op een studiekeuzecheck. Je ontvangt hierover bericht na je aanmelding in Studielink.	78	2.6%
Een weloverwogen studiekeuze is belangrijk. Van een goede studiekeuze pluk je de vruchten tijdens je studie en daarna. Daarom maak je bij de HAN de landelijk verplichte studiekeuzecheck. De check vindt plaats na aanmelding voor een voltijd-bacheloropleiding die geen selectie, plaatsing of aanvullende eisen kent.	71	2.3%
Voor alle bacheloropleidingen, met uitzondering van een aantal opleidingen waarvoor een selectieprocedure geldt, biedt Tilburg University 'matching' aan. Matching is de stap die volgt nadat je je voor een of meer bacheloropleidingen hebt aangemeld in Studielink.	48	1.6%
Hogeschool Utrecht vindt het belangrijk dat jij je studie succesvol doorloopt. Dat succes begint bij het kiezen van een studie die echt bij je past. Alle studenten bij de HU starten daarom met een matchingstraject.	40	1.3%
Als je gaat studeren is het belangrijk dat je een opleiding kiest die bij je past. Nadat je de definitieve keuze hebt gemaakt meld je je aan op Studielink.nl. Let op: Het is belangrijk dat je dit uiterlijk 1 mei doet. Na je aanmelding word je door ons uitgenodigd voor de Studiekeuzecheck.	36	1.2%
Bij Avans doen we de studiekeuzecheck in de vorm van een intake. Die is voor deze opleiding verplicht.	34	1.1%
Other values (244)	758	24.8%
(Missing)	1577	51.6%

Max length	1127
Mean length	180.3139307
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

StudiekeuzecheckUrl
Categorical

Distinct count	168
Unique (%)	5.5%
Missing (%)	52.0%
Missing (n)	1589

http://fontys.nl/studiekeuzecheck/	143
http://www.uva.nl/onderwijs/bachelor/inschrijven/doe-mee-aan-uva-matching/uva-matching-voor-studiejaar-2014-2015.html	101
https://www.universiteitleiden.nl/onderwijs/bachelors/waarom-universiteit-leiden/leids-studiesysteem/matching	89
Other values (164)	1136
(Missing)	1589

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
http://fontys.nl/studiekeuzecheck/	143	4.7%
http://www.uva.nl/onderwijs/bachelor/inschrijven/doe-mee-aan-uva-matching/uva-matching-voor-studiejaar-2014-2015.html	101	3.3%
https://www.universiteitleiden.nl/onderwijs/bachelors/waarom-universiteit-leiden/leids-studiesysteem/matching	89	2.9%
http://www.ru.nl/opleidingen/bacheloropleidingen/aanmelden/studiekeuzecheck/	83	2.7%
http://www.stenden.com/nl/studenteninfo/aanmelden/Pages/default.aspx	78	2.6%
https://www.han.nl/start/bachelor-opleidingen/aanmelden/studiekeuzecheck/	71	2.3%
https://www.hogeschoolrotterdam.nl/voorlichting/inschrijving/aanmeldtraject/studiekeuzecheck/	67	2.2%
https://www.maastrichtuniversity.nl/nl/support/voordat-je-studie-begint	62	2.0%
http://www.inholland.nl/studiekeuzecheck	51	1.7%
https://www.tilburguniversity.edu/nl/onderwijs/bacheloropleidingen/matching/	50	1.6%
Other values (157)	674	22.0%
(Missing)	1589	52.0%

Max length	189
Mean length	34.16939176
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	False
Contains non-words	True

StudiekeuzecheckVerplicht
Boolean

Distinct count	3
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	32.8%
Missing (n)	1004

0	1179
1	875
(Missing)	1004

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
0	1179	38.6%
1	875	28.6%
(Missing)	1004	32.8%

Studielast
Numeric

Distinct count	27
Unique (%)	0.9%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	161.1213211
Minimum	60
Maximum	240
Zeros (%)	0.0%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	60
5-th percentile	60
Q1	90
Median	180
Q3	240
95-th percentile	240
Maximum	240
Range	180
Interquartile range	150

Descriptive statistics

Standard deviation	72.04994086
Coef of variation	0.4471781907
Kurtosis	-1.559582477
Mean	161.1213211
MAD	66.29823671
Skewness	-0.1604983285
Sum	492709
Variance	5191.193978
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=27)

Histogram with variable size bins (bins=[ 60. 60.5 70.5 89. 93.5 113. 135. 165. 210. 240. ], "bayesian blocks" binning strategy used)

Value	Count	Frequency (%)
240	1176	38.5%
120	647	21.2%
60	613	20.0%
180	456	14.9%
90	92	3.0%
70	8	0.3%
63	7	0.2%
62	6	0.2%
65	6	0.2%
150	5	0.2%
Other values (17)	42	1.4%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
60	613	20.0%
61	2	0.1%
62	6	0.2%
63	7	0.2%
64	4	0.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
240	1176	38.5%
180	456	14.9%
150	5	0.2%
120	647	21.2%
106	4	0.1%

Titel
Categorical

Distinct count	22
Unique (%)	0.7%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

Bachelor of Science	765
Master of Science	644
Bachelor of Arts	340
Other values (19)	1309

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Bachelor of Science	765	25.0%
Master of Science	644	21.1%
Bachelor of Arts	340	11.1%
Associate Degree	253	8.3%
Master of Arts	252	8.2%
Bachelor of Education	232	7.6%
Master	143	4.7%
Bachelor	116	3.8%
Master of Laws	86	2.8%
Master of Education	61	2.0%
Other values (12)	166	5.4%

Max length	47
Mean length	16.87115762
Min length	6
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

TitelHodex
Categorical

Distinct count	51
Unique (%)	1.7%
Missing (%)	16.4%
Missing (n)	501

Master of Science	564
Bachelor of Science	487
Bachelor	267
Other values (47)	1239
(Missing)	501

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Master of Science	564	18.4%
Bachelor of Science	487	15.9%
Bachelor	267	8.7%
Master of Arts	208	6.8%
Bachelor of Arts	206	6.7%
Ad	170	5.6%
Bachelor of Education	133	4.3%
Bachelor of Business Administration	85	2.8%
M	82	2.7%
Master of Laws	79	2.6%
Other values (40)	276	9.0%
(Missing)	501	16.4%

Max length	53
Mean length	13.40418574
Min length	1
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

ToelatingseisenHboWoBachelor
Categorical

Distinct count	5
Unique (%)	0.2%
Missing (%)	0.4%
Missing (n)	11

Direct toelaatbaar	3020
De Open Universiteit stelt geen specifieke vooropleidingseisen	17
Voldoende aanleg en geschiktheid.	5
(Missing)	11

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Direct toelaatbaar	3020	98.8%
De Open Universiteit stelt geen specifieke vooropleidingseisen	17	0.6%
Voldoende aanleg en geschiktheid.	5	0.2%
Voldoende aanleg en geschiktheid, gelet op de organisatie en inrichting van het onderwijs	5	0.2%
(Missing)	11	0.4%

Max length	89
Mean length	18.33126226
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

ToelatingsEisenMbo
Categorical

Distinct count	25
Unique (%)	0.8%
Missing (%)	0.8%
Missing (n)	24

Niet toelaatbaar	1630
Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	456
Direct toelaatbaar	406
Other values (21)	542

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Niet toelaatbaar	1630	53.3%
Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	456	14.9%
Direct toelaatbaar	406	13.3%
Voor studenten met een diploma binnen Handel en ondernemerschap en Economie en administratie vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	342	11.2%
Met een mbo-4-diploma moet je aantonen voldoende kennis te hebben van aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek. Mbo-4-studenten moeten sowieso voor de drie vakken een toelatingstoets maken. Haal je één van de toetsen niet, dan kun je niet naar de pabo. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	46	1.5%
Artistieke aanleg die blijkt uit: beeldend vermogen, werken vanuit waarneming en vanuit fantasie; gevoel voor kleur, vorm en materiaal; oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid	33	1.1%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: a prima vista spel of zang; gehoor en vaardigheid in solfège; het kunnen spelen of zingen van toonladders met verschillende articulaties; het beheersen van een aangegeven niveau van repertoire; vocaal spel (stemmiddelen, intonatie, adembeheersing, presentatie, talenkennis en ritmiek) of instrumentaal spel (houding, toonvorming, intonatie, adembeheersing, articulatie, dynamiek, frasering, ritmiek en embouchure).; de dispositie om de instrumentele vaardigheden verder te ontwikkelen. Artistieke aanleg die blijkt uit: repertoire interpretatie; expressiviteit in muzikaal spel; muzikale persoonlijkheid; toonvorming, dynamiek en timing	24	0.8%
Kennis of vaardigheden op het gebied van de gezondheidszorg. Voor studenten met een diploma binnen Handel en ondernemerschap en Economie en administratie vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	15	0.5%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: dramatische technieken, onderverdeeld in ritme, klank, detail, articulatie, coördinatie, beweging, vermogen tot transformeren en schakelen; vermogen tot concentratie, inleving, gevoelsuiting en observatie. Artistieke aanleg die blijkt uit: creativiteit, inlevingsvermogen, transformeren en samenspel; zelfacceptatie en authenticiteit, verbeelding en fantasie, verbeelde werkelijkheid en geloofwaardig personage; klank- en tekstgevoeligheid, muzikaliteit; originaliteit bij improvisatie en presentatie	12	0.4%
Voldoende aanleg en geschiktheid. Voor studenten met een diploma binnen Handel en ondernemerschap en Economie en administratie vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	11	0.4%
Other values (14)	59	1.9%
(Missing)	24	0.8%

Max length	1065
Mean length	113.9054938
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

VerhoogdCollegegeldIntensiefProgramma
Highly correlated

This variable is highly correlated with SelectieEisenIntensiefProgramma and should be ignored for analysis

Correlation	0.9200901919

Voltijd
Boolean

Distinct count	2
Unique (%)	0.1%
Missing (%)	0.0%
Missing (n)	0

1	2452
0	606

Toggle details

Value	Count	Frequency (%)
1	2452	80.2%
0	606	19.8%

VrouwPrc
Constant

This variable is constant and should be ignored for analysis

Constant value	nan

WerkgroepGrootte
Numeric

Distinct count	30
Unique (%)	1.0%
Missing (%)	68.7%
Missing (n)	2102
Infinite (%)	0.0%
Infinite (n)	0

Mean	10.45083682
Minimum	0
Maximum	150
Zeros (%)	5.1%

Toggle details

Quantile statistics

Minimum	0
5-th percentile	0
Q1	4
Median	10
Q3	15
95-th percentile	25
Maximum	150
Range	150
Interquartile range	11

Descriptive statistics

Standard deviation	9.493822148
Coef of variation	0.9084269817
Kurtosis	47.8574062
Mean	10.45083682
MAD	7.215980112
Skewness	3.739872206
Sum	9991
Variance	90.13265898
Memory size	24.0 KiB

Histogram with fixed size bins (bins=30)

Value	Count	Frequency (%)
4	177	5.8%
0	157	5.1%
12	84	2.7%
20	79	2.6%
25	77	2.5%
15	74	2.4%
5	65	2.1%
10	54	1.8%
14	47	1.5%
6	26	0.9%
Other values (19)	116	3.8%
(Missing)	2102	68.7%

Minimum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
0	157	5.1%
2	2	0.1%
3	8	0.3%
4	177	5.8%
5	65	2.1%

Maximum 5 values

Value	Count	Frequency (%)
150	1	< 0.1%
50	1	< 0.1%
45	1	< 0.1%
30	11	0.4%
28	2	0.1%

WettelijkeAanvullendeEisenHavo
Categorical

Distinct count	21
Unique (%)	0.7%
Missing (%)	93.8%
Missing (n)	2867

Met een havo- of mbo-4-diploma moet je aantonen voldoende kennis te hebben van aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek. Je hebt voldoende kennis als je havo-eindexamen hebt gedaan in deze vakken. Heb je geen havo-eindexamen gedaan in (één van) deze vakken, dan moet je voor dat vak/die vakken een toelatingstoets doen. Haal je één van de toetsen niet, dan kun je niet naar de pabo. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	35
Artistieke aanleg die blijkt uit: beeldend vermogen, werken vanuit waarneming en vanuit fantasie; gevoel voor kleur, vorm en materiaal; oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid	32
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: a prima vista spel of zang; gehoor en vaardigheid in solfège; het kunnen spelen of zingen van toonladders met verschillende articulaties; het beheersen van een aangegeven niveau van repertoire; vocaal spel (stemmiddelen, intonatie, adembeheersing, presentatie, talenkennis en ritmiek) of instrumentaal spel (houding, toonvorming, intonatie, adembeheersing, articulatie, dynamiek, frasering, ritmiek en embouchure).; de dispositie om de instrumentele vaardigheden verder te ontwikkelen. Artistieke aanleg die blijkt uit: repertoire interpretatie; expressiviteit in muzikaal spel; muzikale persoonlijkheid; toonvorming, dynamiek en timing	24
Other values (17)	100
(Missing)	2867

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Met een havo- of mbo-4-diploma moet je aantonen voldoende kennis te hebben van aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek. Je hebt voldoende kennis als je havo-eindexamen hebt gedaan in deze vakken. Heb je geen havo-eindexamen gedaan in (één van) deze vakken, dan moet je voor dat vak/die vakken een toelatingstoets doen. Haal je één van de toetsen niet, dan kun je niet naar de pabo. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	35	1.1%
Artistieke aanleg die blijkt uit: beeldend vermogen, werken vanuit waarneming en vanuit fantasie; gevoel voor kleur, vorm en materiaal; oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid	32	1.0%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: a prima vista spel of zang; gehoor en vaardigheid in solfège; het kunnen spelen of zingen van toonladders met verschillende articulaties; het beheersen van een aangegeven niveau van repertoire; vocaal spel (stemmiddelen, intonatie, adembeheersing, presentatie, talenkennis en ritmiek) of instrumentaal spel (houding, toonvorming, intonatie, adembeheersing, articulatie, dynamiek, frasering, ritmiek en embouchure).; de dispositie om de instrumentele vaardigheden verder te ontwikkelen. Artistieke aanleg die blijkt uit: repertoire interpretatie; expressiviteit in muzikaal spel; muzikale persoonlijkheid; toonvorming, dynamiek en timing	24	0.8%
Voldoende aanleg en geschiktheid.	17	0.6%
Kennis of vaardigheden op het gebied van de gezondheidszorg.	15	0.5%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: dramatische technieken, onderverdeeld in ritme, klank, detail, articulatie, coördinatie, beweging, vermogen tot transformeren en schakelen; vermogen tot concentratie, inleving, gevoelsuiting en observatie. Artistieke aanleg die blijkt uit: creativiteit, inlevingsvermogen, transformeren en samenspel; zelfacceptatie en authenticiteit, verbeelding en fantasie, verbeelde werkelijkheid en geloofwaardig personage; klank- en tekstgevoeligheid, muzikaliteit; originaliteit bij improvisatie en presentatie	12	0.4%
Met een havo-diploma moet je aantonen voldoende kennis te hebben van aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek. Je hebt voldoende kennis als je havo-eindexamen hebt gedaan in deze vakken. Heb je geen havo-eindexamen gedaan in (één van) deze vakken, dan moet je voor dat vak/die vakken een toelatingstoets doen. Haal je één van de toetsen niet, dan kun je niet naar de pabo. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	11	0.4%
Voldoende aanleg en geschiktheid voor de uitoefening van het beroep waarop de opleiding voorbereidt voor wat betreft de ontwikkeling van de vereiste praktische bedrevenheid in bewegingsactiviteiten. Het onderzoek omvat tevens een positieve medische keuring door een arts.	9	0.3%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: basis danstechnische vaardigheden en ontwikkelingsmogelijkheden; fysieke mogelijkheden en aanleg; natuurlijke bewegingscoördinatie; artistieke aanleg die blijkt uit: zeggingskracht als danser; creativiteit bij improvisatie; originaliteit bij het creëren van bewegingsmateriaal; stijlgevoel en presentatie	9	0.3%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: basis circustechnische vaardigheden en ontwikkelingsmogelijkheden; fysieke mogelijkheden en aanleg; natuurlijke bewegingscoördinatie; artistieke aanleg die blijkt uit: creativiteit, inlevingsvermogen en zeggingskracht; authenticiteit en originaliteit bij improvisatie en het creëren van circusmateriaal; stijlgevoel en presentatie	9	0.3%
Other values (10)	18	0.6%
(Missing)	2867	93.8%

Max length	1065
Mean length	24.13276651
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

WettelijkeAanvullendeEisenVwo
Categorical

Distinct count	22
Unique (%)	0.7%
Missing (%)	93.6%
Missing (n)	2863

Een vwo- of hbo-diploma geeft toegang zonder aanvullende vooropleidingseisen. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	46
Artistieke aanleg die blijkt uit: beeldend vermogen, werken vanuit waarneming en vanuit fantasie; gevoel voor kleur, vorm en materiaal; oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid	33
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: a prima vista spel of zang; gehoor en vaardigheid in solfège; het kunnen spelen of zingen van toonladders met verschillende articulaties; het beheersen van een aangegeven niveau van repertoire; vocaal spel (stemmiddelen, intonatie, adembeheersing, presentatie, talenkennis en ritmiek) of instrumentaal spel (houding, toonvorming, intonatie, adembeheersing, articulatie, dynamiek, frasering, ritmiek en embouchure).; de dispositie om de instrumentele vaardigheden verder te ontwikkelen. Artistieke aanleg die blijkt uit: repertoire interpretatie; expressiviteit in muzikaal spel; muzikale persoonlijkheid; toonvorming, dynamiek en timing	24
Other values (18)	92
(Missing)	2863

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Een vwo- of hbo-diploma geeft toegang zonder aanvullende vooropleidingseisen. Meer informatie vind je op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl.	46	1.5%
Artistieke aanleg die blijkt uit: beeldend vermogen, werken vanuit waarneming en vanuit fantasie; gevoel voor kleur, vorm en materiaal; oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid	33	1.1%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: a prima vista spel of zang; gehoor en vaardigheid in solfège; het kunnen spelen of zingen van toonladders met verschillende articulaties; het beheersen van een aangegeven niveau van repertoire; vocaal spel (stemmiddelen, intonatie, adembeheersing, presentatie, talenkennis en ritmiek) of instrumentaal spel (houding, toonvorming, intonatie, adembeheersing, articulatie, dynamiek, frasering, ritmiek en embouchure).; de dispositie om de instrumentele vaardigheden verder te ontwikkelen. Artistieke aanleg die blijkt uit: repertoire interpretatie; expressiviteit in muzikaal spel; muzikale persoonlijkheid; toonvorming, dynamiek en timing	24	0.8%
Voldoende aanleg en geschiktheid.	17	0.6%
Kennis of vaardigheden op het gebied van de gezondheidszorg.	15	0.5%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: dramatische technieken, onderverdeeld in ritme, klank, detail, articulatie, coördinatie, beweging, vermogen tot transformeren en schakelen; vermogen tot concentratie, inleving, gevoelsuiting en observatie. Artistieke aanleg die blijkt uit: creativiteit, inlevingsvermogen, transformeren en samenspel; zelfacceptatie en authenticiteit, verbeelding en fantasie, verbeelde werkelijkheid en geloofwaardig personage; klank- en tekstgevoeligheid, muzikaliteit; originaliteit bij improvisatie en presentatie	12	0.4%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: basis circustechnische vaardigheden en ontwikkelingsmogelijkheden; fysieke mogelijkheden en aanleg; natuurlijke bewegingscoördinatie; artistieke aanleg die blijkt uit: creativiteit, inlevingsvermogen en zeggingskracht; authenticiteit en originaliteit bij improvisatie en het creëren van circusmateriaal; stijlgevoel en presentatie	9	0.3%
Technische en fysieke vaardigheid die blijkt uit: basis danstechnische vaardigheden en ontwikkelingsmogelijkheden; fysieke mogelijkheden en aanleg; natuurlijke bewegingscoördinatie; artistieke aanleg die blijkt uit: zeggingskracht als danser; creativiteit bij improvisatie; originaliteit bij het creëren van bewegingsmateriaal; stijlgevoel en presentatie	9	0.3%
Voldoende aanleg en geschiktheid voor de uitoefening van het beroep waarop de opleiding voorbereidt voor wat betreft de ontwikkeling van de vereiste praktische bedrevenheid in bewegingsactiviteiten. Het onderzoek omvat tevens een positieve medische keuring door een arts.	9	0.3%
Voldoende aanleg en geschiktheid voor de uitoefening van het beroep of de beroepen waarop de opleiding voorbereidt, voor wat betreft de benodigde sociaal-communicatieve en reflectieve vaardigheden en een beroepsmatig denkvermogen wat betreft de ontwikkeling van het vereiste verantwoordelijkheidsniveau met betrekking tot de risicoselectie in de Verloskunde.	4	0.1%
Other values (11)	17	0.6%
(Missing)	2863	93.6%

Max length	1065
Mean length	19.7792675
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

WettelijkeVooropleidingseisenHavo
Categorical

Distinct count	44
Unique (%)	1.4%
Missing (%)	0.4%
Missing (n)	12

Niet toelaatbaar	1631
Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	737
Havo met profiel EM, CM (met Wiskunde A of Wiskunde B), NG, NT.	114
Other values (40)	564

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Niet toelaatbaar	1631	53.3%
Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	737	24.1%
Havo met profiel EM, CM (met Wiskunde A of Wiskunde B), NG, NT.	114	3.7%
Havo met profiel NG (met Natuurkunde of Natuur, leven en technologie), NT.	84	2.7%
Havo met profiel EM, CM (met (Bedrijfseconomie of Economie of M&O) en (Wiskunde A of Wiskunde B)), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT.	65	2.1%
Havo met profiel NG, NT.	46	1.5%
Havo met profiel EM, NG, NT.	44	1.4%
Havo met profiel EM, CM (met (Bedrijfseconomie of Economie of M&O) en (Wiskunde A of Wiskunde B)), NG, NT.	39	1.3%
Havo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	34	1.1%
Havo met profiel EM, CM (met (Bedrijfseconomie of Economie of M&O) en (Wiskunde A of Wiskunde B)), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	29	0.9%
Other values (33)	223	7.3%

Max length	218
Mean length	37.61216481
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	False
Contains spaces	True
Contains non-words	True

WettelijkeVooropleidingseisenVwo
Categorical

Distinct count	61
Unique (%)	2.0%
Missing (%)	0.4%
Missing (n)	11

Niet toelaatbaar	1214
Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.	1147
Vwo met profiel EM, CM (met Wiskunde A of Wiskunde B), NG, NT.	106
Other values (57)	580

Toggle details

Common values
Composition

Value	Count	Frequency (%)
Niet toelaatbaar	1214	39.7%
Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.	1147	37.5%
Vwo met profiel EM, CM (met Wiskunde A of Wiskunde B), NG, NT.	106	3.5%
Vwo met profiel EM (met Natuurkunde), NG (met Natuurkunde of Natuur, leven en technologie), NT.	73	2.4%
Vwo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NG, NT.	58	1.9%
Vwo met profiel EM, NG, NT.	44	1.4%
Vwo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	43	1.4%
Vwo met profiel NG, NT.	35	1.1%
Vwo met profiel EM (met Wiskunde B), CM (met Wiskunde B), NG (met Wiskunde B), NT.	33	1.1%
Vwo met profiel EM (met Natuurkunde en Wiskunde B), CM (met Natuurkunde en Wiskunde B), NG (met Natuurkunde en Wiskunde B), NT.	31	1.0%
Other values (50)	263	8.6%

Max length	256
Mean length	38.91105298
Min length	3
Contains chars	True
Contains digits	True
Contains spaces	True
Contains non-words	True

First rows

	AantalStudentenDeeltijd	AantalStudentenDuaal	AantalStudentenTotaal	AantalStudentenVoltijd	ActieveOpleiding	Afstandonderwijs	AfstandsonderwijsPrc	AlgemeenOordeel	AlgemeenOordeel01aWPrc	AlgemeenOordeel01bWPrc	AlgemeenOordeel01cWPrc	AlgemeenOordeel01dWPrc	AlgemeenOordeel01eWPrc	AlgemeenOordeel01Wx	Avondonderwijs	AvondonderwijsPrc	Bekostiging	BezoekadresNummer	BezoekadresPostcode	BezoekadresStad	BezoekadresStraat	Brinnummer	Brinvolgnummer	BSAopmerking	Cluster	ContacttijdEerstejaarsVoltijdAantal	ContacttijdEersteJaarVoltijd	Deeltijd	EerstejaarsAantal	EerstejaarsVrouwPrc	ExtraStudiekosten	HeeftBindendStudieAdvies	HeeftExtraInstroommoment	HeeftHonoursProgramma	Hoofdvestiging_SK123ID	InstroomDeeltijd	InstroomDuaal	InstroomMan	InstroomTotaal	InstroomVoltijd	InstroomVrouw	IsKoepelOpleiding	KorteBeschrijvingOpleiding	KorteBeschrijvingOpleidingEngels	LangeBeschrijvingOpleiding	LangeBeschrijvingOpleidingEngels	maxjaar1CIJFHO	NaamOpleiding	NaamOpleidingEngels	nAlgemeenOordeel01	NSEEnqueteJaar	Opleiding_SK123ID	Opleidingscode	OpleidingscodeSamen	Opleidingswebsite	OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenHavo	OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenVwo	PercentageAfstandsonderwijs	PercentageAvondonderwijs	PercentageDocentenNaarBuitenland	PercentageDocentenUitBuitenland	PercentageMannelijkeStudenten	PercentageStudentenNaarBuitenland	PercentageStudentenUitBuitenland	PercentageVrouwelijkeStudenten	Sector	SectorCroho	SoortHo	SoortOpleiding	SourceURL	Startdatum	StudentenAantal	StudiekeuzecheckBeleidNa1Mei	StudiekeuzecheckBeleidVoor1Mei	StudiekeuzecheckNaam	StudiekeuzecheckOmschrijving	StudiekeuzecheckUrl	StudiekeuzecheckVerplicht	Studielast	Titel	TitelHodex	ToelatingseisenHboWoBachelor	ToelatingsEisenMbo	Voltijd	VrouwPrc	WerkgroepGrootte	WettelijkeAanvullendeEisenHavo	WettelijkeAanvullendeEisenVwo	WettelijkeVooropleidingseisenHavo	WettelijkeVooropleidingseisenVwo
0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	NaN	NaN	APELDOORN	NaN	24HR	11	NaN	Informatica	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Informatie en Communicatie Technologie	Information & Communication Technology	NaN	NaN	19851	34671	34671	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Exact en Informatica	Techniek	HBO	Bachelor	NaN	2015-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Science	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Handel en ondernemerschap en Economie en administratie vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM (met Wiskunde A of Wiskunde B), NG, NT.
1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Bekostigd	2	2803 PD	GOUDA	Burg. Jamessingel	15BK	0	NaN	Pedagogiek	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	5	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Pedagogisch Educatief Professional	Pedagogisch Educatief Professional	NaN	NaN	20255	80142	80142	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Onderwijs en Opvoeding	Gedrag en Maatschappij	HBO	Associate degree	NaN	2018-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Direct toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
2	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	2	2803 PD	GOUDA	Burg. Jamessingel	15BK	0	NaN	Pedagogiek	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	5	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Educational Leadership	Educational Leadership	NaN	NaN	16845	70139	70139	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Onderwijs en Opvoeding	Onderwijs	HBO	Master	NaN	2010-07-15	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	60	Master	NaN	Direct toelaatbaar	Niet toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet toelaatbaar	Niet toelaatbaar
3	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	100	3584 BK	UTRECHT	Daltonlaan	24FW	1	NaN	Bedrijfskunde en management	NaN	NaN	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	6	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Ondernemen	Entrepreneurship	NaN	NaN	20327	80080	80080	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Associate degree	NaN	2019-08-21	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
4	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	100	3584 BK	UTRECHT	Daltonlaan	24FW	1	NaN	HBO - Rechten	NaN	NaN	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	6	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	HBO - Rechten	Law	NaN	NaN	20122	39205	39205	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Recht en Bestuur	Recht	HBO	Bachelor	NaN	2017-12-29	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Laws	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
5	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	0%	NaN	Niet-Bekostigd	100	3584 BK	UTRECHT	Daltonlaan	24FW	1	NaN	Bedrijfskunde en management	NaN	NaN	0	NaN	NaN	NaN	0.0	0.0	0.0	6	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	Met onze HBO Bachelor of Business Administration ontdek je hoe het bedrijfsleven in elkaar steekt en verdiep je je in actuele ontwikkelingen.	NaN	Projectmanagement, financieel management, marketing en bedrijfskundige processen zijn onderwerpen die voorbijkomen. Naast de theoretische kennis die je opdoet, maak je je ook de communicatieve en professionele vaardigheden eigen die nodig zijn om goed te kunnen functioneren in een commerciële werkomgeving.\n\nDe opleiding duurt 4 jaar en is stapsgewijs opgebouwd. Je start het eerste jaar met je Propedeuse. In het derde jaar kies je een afstudeerrichting: Small Business en Ondernemen, Commercieel Management of International Business om je meer specialiseren. Je sluit de opleiding af met het officieel erkende getuigschrift ‘HBO Bachelor of Business Administration’.	NaN	NaN	Business Administration	Business Administration	NaN	NaN	20257	39226	39226	https://www.luzac.nl/hogeschool/onze-opleidingen/hbo-bachelor-of-business-administration/	NaN	NaN	0.0	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Bachelor	https://hodex.studiekeuzedatabase.nl/api/hodexResource/pbna/20257	2018-08-31	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Business Administration	Bachelor of Business Administration	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM (met (Bedrijfseconomie of Economie of M&O) en Wiskunde A), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	Vwo met profiel EM, CM (met Wiskunde B en (Bedrijfseconomie of Economie of M&O)), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).
6	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Bekostigd	75	7417 DH	DEVENTER	Handelskade	23AH	1	NaN	Bedrijfskunde en management	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	13	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Management	Management	NaN	NaN	20338	80113	80113	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Associate degree	NaN	2020-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Direct toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
7	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	0.000000	0.000000	0.000000	66.666667	33.333333	4.333333	0%	NaN	Niet-Bekostigd	75	7417 DH	DEVENTER	Handelskade	23AH	1	NaN	Pedagogiek	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	0.0	0.0	0.0	13	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	Masteropleiding gericht op het ontwikkelen van onderwijskundig leiderschap, bestemd voor directeuren, schoolleiders en teamleiders in onderwijsorganisaties, van primair t/m hoger onderwijs.	NaN	Tijdens deze master werk je als school- of teamleider aan eigen leerdoelen en verbeterdoelen voor de eigen school. Een groot deel van de activiteiten voer je uit op de eigen school, zodat je eigen ontwikkeling en de schoolontwikkeling hand in hand gaan. De opleiding kent een stevige onderwijskundige inslag. Je ontwikkelt jezelf tot een uitstekende schoolleider met een ondernemende en onderzoekende houding en verbetert direct de eigen onderwijspraktijk. In het eerste jaar ligt het accent op het verwerven van kennis en inzicht in de vier domeinen: visieontwikkeling, onderwijs, ontwikkeling van personeel en onderwijsorganisatie. Binnen de vier leerlijnen verbeter je het eigen leiderschap en de eigen schoolsituatie, onderbouwt door onderzoeksopdrachten binnen de eigen school. In het tweede jaar ligt het accent op zelfsturing en toepassen van het geleerde. Je verdiept je verder in de vier domeinen en werkt aan een omvangrijke afstudeeropdracht in de eigen onderwijsorganisatie, ondersteund door onderzoek. Je sluit de opleiding af met een presentatie over het afstudeerproject.\n\nActuele en aanvullende informatie vind je op https://www.saxion.nl/mel.	NaN	NaN	Educational Leadership	Educational Leadership	30.0	2018.0	10786	70139	70139	https://www.saxion.nl/mel	NaN	NaN	0.0	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Onderwijs en Opvoeding	Onderwijs	HBO	Master	https://hodex.studiekeuzedatabase.nl/api/hodexResource/saxion/10786	2014-01-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	60	Master of Arts	M Ed	Direct toelaatbaar	Niet toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet toelaatbaar	Niet toelaatbaar
8	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	0.000000	0.000000	31.250000	37.500000	31.250000	4.000000	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	75	7417 DH	DEVENTER	Handelskade	23AH	1	NaN	Onderwijsmanagement	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	13	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Leren en Innoveren	Education for Professional Learning and Development	16.0	2018.0	15926	70113	70113	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Onderwijs en Opvoeding	Onderwijs	HBO	Master	NaN	2011-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	60	Master of Education	NaN	Direct toelaatbaar	Niet toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet toelaatbaar	Niet toelaatbaar
9	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	3.448276	13.793103	17.241379	55.172414	10.344828	3.551724	0%	NaN	Niet-Bekostigd	75	7417 DH	DEVENTER	Handelskade	23AH	1	NaN	Facility management	NaN	NaN	1	NaN	NaN	NaN	0.0	0.0	0.0	13	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	Facility en vastgoed groeien steeds meer naar elkaar toe. Dit vraagt om experts die samenwerken om vraagstukken in breed perspectief te kunnen plaatsen.	This is a double degree programme in collaboration with the University of Greenwich in London. Offering a broad range of modules in the field of Facility & Real Estate Management.	De dynamische domeinen facility en vastgoed groeien steeds meer naar elkaar toe. Als het gaat om het creëren van een optimale werk-, zorg- of verblijfsomgeving kunnen vastgoed en facilitair niet zonder elkaar. Strategische vraagstukken hebben een integrale benadering nodig om bedrijfsdoelstellingen te realiseren. Dit vraagt om experts die interdisciplinair samenwerken en een flinke dosis kennis hebben, zodat ze vraagstukken in een breed perspectief kunnen plaatsen.\n\nSaxion biedt in samenwerking met de University of Greenwich een uniek eenjarig masterprogramma aan. De Engelstalige MSc Master in Facility and Real Estate Management stelt je in staat om complexe projecten te begeleiden op academisch niveau. Het programma is afgestemd met het werkveld en geactualiseerd op basis van recente wetenschappelijke inzichten. \n \nNa afronding ontvang je het diploma Facility and Real Estate Management van Saxion (MSc) en een Brits diploma van de University of Greenwich (MSc): bi-diplomering. De opleiding wordt in het Engels gegeven.\nBij Saxion kun je kiezen voor de voltijd- of deeltijdvariant. Kijk op saxion.nl/mfrem-vt voor actuele en aanvullende informatie over de voltijd.	Saxion University of Applied Sciences offers a double degree programme in collaboration with the University of Greenwich in London. This fourteen month full-time course is offered to a group of international students, among which a number of Dutch students. This exceptional opportunity gives students the chance to acquire two degrees while studying in the Netherlands.\n\nStudents who successfully complete their studies obtain the Saxion Master degree in Facility and Real Estate Management and the Greenwich University MSc degree in Facility OR Real Estate Management. Students attend a wide variety of lectures, given by academic staff of various Dutch and English universities and by experts working in the Facility & Real Estate field. After completing the Masters programme, graduates will be experts in Facility & Real Estate Management at strategic management level. They will be qualified to work as e.g. housing advisors or facility management and real estate managers.\n\nYou will follow classes in an international setting; students from several parts of the world, lectures from the Netherlands and abroad and the possibility of following classes in the UK.	NaN	Facility and Real Estate Management	Facility and Real Estate Management	29.0	2018.0	17336	70144	70144	https://www.saxion.nl/mfrem-vt	NaN	NaN	0.0	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Master	https://hodex.studiekeuzedatabase.nl/api/hodexResource/saxion/17336	2011-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	60	Master of Science	Master of Science	Direct toelaatbaar	Niet toelaatbaar	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet toelaatbaar	Niet toelaatbaar

Last rows

	AantalStudentenDeeltijd	AantalStudentenDuaal	AantalStudentenTotaal	AantalStudentenVoltijd	ActieveOpleiding	Afstandonderwijs	AfstandsonderwijsPrc	AlgemeenOordeel	AlgemeenOordeel01aWPrc	AlgemeenOordeel01bWPrc	AlgemeenOordeel01cWPrc	AlgemeenOordeel01dWPrc	AlgemeenOordeel01eWPrc	AlgemeenOordeel01Wx	Avondonderwijs	AvondonderwijsPrc	Bekostiging	BezoekadresNummer	BezoekadresPostcode	BezoekadresStad	BezoekadresStraat	Brinnummer	Brinvolgnummer	BSAopmerking	Cluster	ContacttijdEerstejaarsVoltijdAantal	ContacttijdEersteJaarVoltijd	Deeltijd	Duaal	EerstejaarsAantal	EerstejaarsVrouwPrc	ExtraStudiekosten	HeeftBindendStudieAdvies	HeeftExtraInstroommoment	HeeftHonoursProgramma	Hoofdvestiging_SK123ID	InstroomDeeltijd	InstroomDuaal	InstroomMan	InstroomTotaal	InstroomVoltijd	InstroomVrouw	IsKoepelOpleiding	KorteBeschrijvingOpleiding	KorteBeschrijvingOpleidingEngels	LangeBeschrijvingOpleiding	LangeBeschrijvingOpleidingEngels	maxjaar1CIJFHO	NaamOpleiding	NaamOpleidingEngels	nAlgemeenOordeel01	NSEEnqueteJaar	Opleiding_SK123ID	Opleidingscode	OpleidingscodeSamen	Opleidingswebsite	OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenHavo	OpmerkingenBijWettelijkeVooropleidingseisenVwo	PercentageAfstandsonderwijs	PercentageAvondonderwijs	PercentageDocentenNaarBuitenland	PercentageDocentenUitBuitenland	PercentageMannelijkeStudenten	PercentageStudentenNaarBuitenland	PercentageStudentenUitBuitenland	PercentageVrouwelijkeStudenten	Sector	SectorCroho	SoortHo	SoortOpleiding	SourceURL	Startdatum	StudentenAantal	StudiekeuzecheckBeleidNa1Mei	StudiekeuzecheckBeleidVoor1Mei	StudiekeuzecheckNaam	StudiekeuzecheckOmschrijving	StudiekeuzecheckUrl	StudiekeuzecheckVerplicht	Studielast	Titel	TitelHodex	ToelatingseisenHboWoBachelor	ToelatingsEisenMbo	Voltijd	VrouwPrc	WerkgroepGrootte	WettelijkeAanvullendeEisenHavo	WettelijkeAanvullendeEisenVwo	WettelijkeVooropleidingseisenHavo	WettelijkeVooropleidingseisenVwo
3048	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	0%	NaN	Niet-Bekostigd	131d	1091 GL	AMSTERDAM	Wibautstraat	30RK	2	NaN	Bedrijfskunde en management	NaN	NaN	0	0	NaN	NaN	NaN	0.0	0.0	0.0	3303	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	Get your Bachelor degree and create your startup at the same time. Where other educators only offer you a minor of half a year to apply theory, we guide you for four years and from day one	NaN	We want you to learn how to become an entrepreneur by being one. We facilitate our students to create their own business with modules. The modules take five weeks and they are focused on a single topic. Together they offer you the bachelor degree. The order of our modules is aligned with the process of starting and growing your business. This way we ensure that our modules are relevant to you personally.\n\nWe also offer incubator time from day one. This is a massively important part of our program because every student is different. The incubator is there to help you create your dream. From day one, we will coach and mentor you alongside the modules to apply the lessons learned immediately to your own startup during the incubator time. This is also why students find it difficult to explain to their friends what we are. They tell us: “you are not a school. You are a platform where you go and become great.” (Kenneth).	NaN	NaN	Entrepreneurship & Innovation	Entrepreneurship & Innovation	NaN	NaN	20271	35527	35527	www.globalschoolforentrepreneurship.com	NaN	NaN	0.0	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	> 20%	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Bachelor	https://hodex.studiekeuzedatabase.nl/api/hodexResource/nifa/20271	2019-01-31	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Science	Bachelor of Arts/Bachelor of Science	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	1	NaN	20.0	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3049	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	7	1213 PD	HILVERSUM	Marathon	24GL	2	NaN	Bedrijfskunde	NaN	NaN	1	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3304	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Bedrijfskunde	Business Administration	NaN	NaN	20277	80074	80074	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Associate degree	NaN	2016-10-31	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	Vwo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).
3050	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	7	1213 PD	HILVERSUM	Marathon	24GL	2	NaN	HBO - Rechten	NaN	NaN	1	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3304	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Rechten	Law	NaN	NaN	20278	80101	80101	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Recht en Bestuur	Recht	HBO	Associate degree	NaN	2016-09-30	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3051	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	7	1213 PD	HILVERSUM	Marathon	24GL	2	NaN	Bedrijfskunde en management	NaN	NaN	1	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3304	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Bedrijfskunde	Business Administration	NaN	NaN	20274	34035	34035	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Economie en Bedrijf	Economie	HBO	Bachelor	NaN	2009-08-11	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).	Vwo met profiel EM, CM (met Bedrijfseconomie of Economie of Maatschappijwetenschappen of M&O), NG (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O), NT (met Bedrijfseconomie of Economie of M&O).
3052	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	7	1213 PD	HILVERSUM	Marathon	24GL	2	NaN	Social Work	NaN	NaN	1	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3304	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Sociaal Pedagogische Hulpverlening	Social Educational Care	NaN	NaN	20275	34617	34116	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Gedrag en Maatschappij	Gedrag en Maatschappij	HBO	Bachelor	NaN	2015-10-30	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor	NaN	Direct toelaatbaar	Direct toelaatbaar	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3053	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	7	1213 PD	HILVERSUM	Marathon	24GL	2	NaN	HBO - Rechten	NaN	NaN	1	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3304	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	HBO - Rechten	Law	NaN	NaN	20276	39205	39205	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Recht en Bestuur	Recht	HBO	Bachelor	NaN	2015-10-30	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Laws	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Techniek en procesindustrie, Zorg en welzijn en Voedsel en Natuur en leefomgeving vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3054	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	2	5612 AZ	EINDHOVEN	Den Dolech	30YF	5	NaN	Kunstacademie	NaN	NaN	0	0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3306	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Toegepaste Fotografie en Beeldcommunicatie	Applied Photography	NaN	NaN	20300	30040	30040	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Kunst en Cultuur	Taal en Cultuur	HBO	Bachelor	NaN	2019-08-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Arts	NaN	Direct toelaatbaar	Direct toelaatbaar	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3055	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	0%	NaN	Niet-Bekostigd	2	5612 AZ	EINDHOVEN	Den Dolech	30YF	5	NaN	Kunstacademie	NaN	NaN	0	0	NaN	NaN	NaN	0.0	0.0	0.0	3306	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	De opleiding Film en Audiovisuele Media vormt je tot allround filmmaker. Visuele creativiteit en ondernemerschap verbinden we in één opleiding.	NaN	Bewegend beeld is het communicatiemiddel bij uitstek. Voor ieder verhaal, op ieder platform, in iedere context. Naast films en series voor het grote publiek ontwikkelen opdrachtfilm en nieuwe online media zich razendsnel. Het gevolg is een groeiende vraag naar jong talent, allround filmmakers met een eigen visie op het medium. De opleidingsvariant Film en Audiovisuele Media speelt in op de groeiende vraag van opdrachtgevers. Iets voor jou? Film en Audiovisuele Media geeft je de ruimte om je te ontplooien tot een creatieve ondernemende allround filmmaker die werkt vanuit eigen visie en onderscheidend vermogen.	NaN	NaN	Film en Audiovisuele Media	Film and Audio-visual Media	NaN	NaN	20301	35526	35526	https://dutchfilmersacademy.nl/home/opleidingen/filmes/hbo/film-en-audiovisuele-media#opleiding	NaN	NaN	0.0	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Kunst en Cultuur	Taal en Cultuur	HBO	Bachelor	https://hodex.studiekeuzedatabase.nl/api/hodexResource/fotovak/20301	2019-08-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	240	Bachelor of Arts	Bachelor of Arts	Direct toelaatbaar	Direct toelaatbaar	1	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3056	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Niet-Bekostigd	82	4205 MB	GORINCHEM	Mollenburgseweg	30WG	2	NaN	Informatica	NaN	NaN	1	1	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	3307	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	ICT-Engineer	ICT-Engineer	NaN	NaN	20332	80161	80161	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Exact en Informatica	Techniek	HBO	Associate degree	NaN	2019-09-01	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	120	Associate Degree	NaN	Direct toelaatbaar	Voor studenten met een diploma binnen Handel en ondernemerschap en Economie en administratie vervalt de beperkte toelating per 1 september 2020. Dit betekent dat studenten met dit diploma voortaan direct toelaatbaar zijn. Neem bij twijfel contact op met de opleiding over de geldende afspraken.	0	NaN	NaN	NaN	NaN	Havo met profiel EM, CM, NG, NT.	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.
3057	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	0%	NaN	NaN	1.364256	4.502046	12.414734	56.889495	24.829468	3.993179	NaN	NaN	Bekostigd	44	9712 GL	GRONINGEN	Oude Boteringestraat	21PC	0	NaN	Psychologie	NaN	NaN	0	0	1095.0	67.945	684.0	1.0	0.0	1.0	89	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	1.0	Ben jij klaar voor de vele uitdagingen van dé studie over gedrag, bewustzijn, en het brein? Dan is deze studie iets voor jou, want elke vorm van menselijke activiteit is doordrongen van psychologie.	NaN	In veel verschillende gebieden zoals zorg, opvoeding, werk, sport, milieu, verkeer, gezondheid, media en andere, houden psychologen zich bezig met menselijk gedrag en ontwikkeling. In klinische beroepen bijvoorbeeld, richt je je op het behandelen van mensen met emotionele of gedrags- stoornissen of op patiënten met neurologische aandoeningen. Ontwikkelingsvragen spelen ook een belangrijke rol in klinisch werk omdat de oorzaken van onaangepast gedrag vaak in de vroege jeugd liggen.In onze bachelor* leer je theorieën over biologische, cognitieve, sociale – en omgevingsfactoren die ons gedrag bepalen;* train je communicatieve en diagnostische vaardigheden, nodig voor de psychologische praktijk;* verwerf je een grondig inzicht in methodologische en statistische kennis en vaardigheden die essentieel zijn voor psychologisch onderzoek;* leer je reflecteren op psychologische theorieën;* leer je reflecteren je eigen ontwikkeling als psycholoog;* krijg je de mogelijkheid om je te verdiepen in een gebied van je voorkeur en dat het best past bij je toekomstige Masteropleiding.Doe je liever de Engelstalige variant? Kijk dan op BSc Psychology.	NaN	2018.0	Psychologie	Psychology	733.0	2019.0	1324	56604	56604	https://www.rug.nl/bachelors/psychology/	NaN	NaN	0.0	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	NaN	Gedrag en Maatschappij	Gedrag en Maatschappij	WO	Bachelor	https://voorlichtingsysteem.nl/hodex/programs/rug/6031	2002-09-01	2375.0	NaN	NaN	Studie keuze check	NaN	NaN	0.0	180	Bachelor of Science	Bachelor of Science	Direct toelaatbaar	Niet toelaatbaar	1	NaN	12.0	NaN	NaN	Niet toelaatbaar	Vwo met profiel EM, CM, NG, NT.

Overview

Variables

Correlations

Missing values

Sample

First rows

Last rows